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室内设计课件建设研究过程中的教学问题的探讨 预览

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摘要 室内设计课件建设研究是中南大学土木建筑学院2006年院级课题,主要从教学环境中的教学理念到落实实施教学改革的具体措施出发。其中对创造性思维模式进行了解析,就室内设计课程的目标、教学思想、团队协作精神培养的研究出发,将课程分为4大知识模块,即:理论模块、实践模块、现场模块、答疑模块来组织教学;通过几年的具体教学实践已经取得了一定的成效。
作者 许砚梅
出处 《长沙铁道学院学报:社会科学版》 2009年第1期,共2页
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