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确立"大学语文"在通识教育课程体系中的核心地位 预览 被引量:1

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摘要 随着"以人为本,构建和谐社会"的理念深入,以"培养一个完整的人、一个健全的人"为核心的通识教育也逐渐为中国教育界所接受和认同.在当前高校课程改革的浪潮中,"大学语文"作为一门开设很久的人文素质基础课,不但不可以被其他课程所取代,而应加强成为高等学校通识教育课程体系中的核心课程.
作者 艺丹
机构地区 广东警官学院
出处 《社科纵横》 2006年第12期 158-160,共3页
作者简介 艺丹,广东警官学院公共部副教授.
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