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关于有效教学与低效教学的研究(上) 被引量:21

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摘要 【正】 一、赫斯特等人对有效教学的研究 公众普遍认为,教学就是“告诉学生做什幺”、“使学生掌握学科内容。”他们甚至认为,“优秀教师就是充分掌握学科知识的教师。”词典把教学定义为“传授知识、讲学或讲课”。可是,包括赫斯特(Hisrst)在内的教育哲学家们不同意这些说法。
作者 王斌华
出处 《全球教育展望》 CSSCI 1997年第1期57-61,80共6页 Global Education
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