期刊文献+

县级中小学电化教育的现状与加强 预览

在线阅读 下载PDF
分享 导出
摘要 随着教育教学改革的深化,电化教育越来越受到各级教育行政部门和广大教育工作者的重视,在为“教育要面向现代化”中起了积极的推动作用。但是由于历史的、经济的、观念的等多种因素的影响,电教事业发展还很不平衡。特别是作为县级教育行政部门如何面对现实,担负起对全县电化教育的组织、协调、管理等职能,以充分利用电教的优势,发挥其更大的效益,还有许多问题有待探索。为了与同行们共同研究,笔者谈以下三个方面的问题。
出处 《现代中小学教育》 1992年第5期78-80,共3页 Modern Primary and Secondary Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈