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大学体育教育的沿革和发展途径 被引量:7

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摘要 今日的学生,将是明日社会的主体。在现代教育发展过程中,体育将扮演越来越重要的角色。高校体育应以培养学生身体健康、心理健康、社会健康、道德健康为发展方向。在体育课程的设置中,必须围绕“传播体育文化,促使学生健康”的内涵来协调好“教、学、练”三者的关系。
作者 陈颖川
出处 《南京体育学院学报:社会科学版》 2000年第4期 85-87,共3页 Journal of Nanjing Institute of Physical Education
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