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多维视野下国际网络高等教育模式研究 被引量:3

The Research on the Models of International Internet Higher Education from Multi-Perspectives
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摘要 网络高等教育的出现,产生了教育模式、体系及制度等方面的突破。从多维度分析来看,网络高等教育存在多元模式。在宏观维度上,国际网络高等教育主要有三种模式:新型远程教育模式、传统校园补充模式及完全网络大学模式;在微观维度上,国际网络高等教育模式主要有网络教学模式、网络学习模式和网络课程模式。正是这种宏观模式与微观模式的交互,勾画出了国际网络高等教育发展的斑斓景观。 The appearance of Iternet Higher Education makes the education system and the education model have much more breakthrough. According to the analysis from multi-perspectives,the internet higher education has shown multi-models.In foreign countries,the macro-model of lnternet Higher Education mainly contanins three forms,which are new-type long-distance education model,traditional campus-complement model and complete Internet university model. Internet Higher Education also bases on a series of micro-models,which are intemet teaching model,internet learning model,and intemet curriculum model. It is the interaction of macro models and micro models that draw the outline of international internet higher education development.
作者 马治国 徐文闻 MA Zhiguo, XU Wenwen (Tianjiabing Education College and Education School,Liaoning Normal University, Dalian 116029,China)
出处 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第7期 72-76,共5页 Studies in Foreign Education
基金 辽宁省教育科学规划领导小组“网络高等教育现状与发展趋势的国际比较研究”(辽教函[2006]8号第82项),辽宁省教育厅“构建网络高等教育模式研究”(基金编号:2004F046).
关键词 多维视野 国际 网络高等教育 宏观模式 微观模式 课程模式 multi-perspectives international intemet higher education macro-model micro-model
  • 相关文献

参考文献11

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二级参考文献9

共引文献18

同被引文献14

引证文献3

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