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国外网络高等教育微观模式研究 被引量:5

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摘要 网络高等教育的出现,造就了教育模式、体系及制度等方面的突破。在微观维度上,国际网络高等教育模式主要有网络教学模式、网络学习模式和网络课程模式。这些模式阐释了网络高等教育运行的基本机理,形成了对我国网络高等教育具有重要参考价值的教育模式。
机构地区 辽宁师范大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2006年第8期 87-89,共3页 Liaoning Education Research
基金 本文系辽宁省教育厅高校科研项目、辽宁省“十一五”教育科学规划课题的阶段研究成果.
  • 相关文献

参考文献7

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  • 3Thomas C.Reeves,Jan Herrington,& Ron Oliver (2004):A Development Research Agenda for Online Collaborative Learning,Education Technology Research and Development.Vol.52,No.4,pp.53-65. 被引量:1
  • 4Paul A.Kirschner (2004):Design,Development,and Implementation of Electronic Learning Environments for Collaborative Learning,Education Technology Research and Development.Vol.52,No.3,pp.39-46. 被引量:1
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同被引文献30

引证文献5

二级引证文献11

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