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学术不端行为:学术期刊编辑的认识误区与防范策略 被引量:11

On Academic Misconduct: Journal Editors' Misunderstandings and Prevention Strategies
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摘要 该文从学术期刊编辑的角度,探讨了编辑在阻击学术伪劣产品、打击学术不端行为的工作中常见的认识误区,并提出了可操作的防范策略。 This article attempts to analyze academic journal editors' misunderstanding on academic misconduct and provide some strategies on the prevention of academic fabrications.
作者 张敏 ZHANG Min (Editorial Department of Educational Development, Guangzhou Educational Research Institute, Guangzhou 510030, China)
出处 《广东农工商职业技术学院学报》 2009年第2期 81-83,共3页 Journal of Guangdong AIB Polytechnic College
关键词 学术不端 学术期刊编辑 认识误区 防范策略 academic misconduct journal editors misunderstandings prevention strategies
作者简介 张敏(1970-),女,湖南沅江人,广州市教育科学研究所《教育导刊》编辑部编辑,博士。
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