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染整技术专业核心课程渗透通识教育内容的实践 预览 被引量:1

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摘要 以染整技术专业核心课程为例,在教学中引入历史、文化、科技等通识教育内容,取得了良好的教学效果,为高职院校在专业核心课程中渗透通识教育内容提供了思路.
作者 邵改芹
出处 《纺织服装教育》 2013年第5期383-384,399共3页 Fangzhi Fuzhuang Jiaoyu
作者简介 邵改芹(1978-),女,山东聊城人,讲师,硕士,研究方向为印染新产品开发.E-mail:shaogaiqin@126.com
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