期刊文献+

数学课外活动也精彩

分享 导出
摘要 人教版《数学》七年级下册,第三章“三角形”第3节“探索三角形全等的条件”一节,有这样一个问题:如果已知一个三角形的两边及一角,那么有几种可能的情况呢?每种情况下得到的三角形全等吗?
作者 杨国智
出处 《中小学数学:初中版》 2019年第1期M0002-M0002,2共2页
基金 甘肃省十三五规划2018年度课题《增强中小学数学综合实践课程有效性问题研究》成果.
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈