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行动学习中的团队探索 预览

Team exploration in action learning
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摘要 行动学习团队是行动学习的主体,成员正是以团队的形式探索问题,并在团队中质疑与反思,实现多元化思维的碰撞,进而推进知识的创新和问题的有效解决。本文将详细介绍行动学习团队的构成要素,并结合团队生命周期理论阐述在团队发展的各个阶段如何保证团队的高绩效。 Action learning is the main body of action learning. Members are to explore the problem, question and reflect themselves in the form of a team, which can innovate their knowledge and help them to solve the problem effectively. This paper will detail the components of action learning team, and elaborate on how the team can maintain its high performance combining the life cycle theory.
作者 庄晖 高松 Zhuang Hui, Gao Song
出处 《上海管理科学》 2015年第1期91-94,共4页 Shanghai Management Science
关键词 行动学习 团队探索 团队发展 action learning team exploration team development
  • 相关文献

参考文献7

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