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浅谈转型发展下新教师的教学思考 预览

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摘要 本文以通信专业教学为研究对象,结合高校转型发展方针,对民办高校转型发展的内涵、教学现状进行分析,同时作为新教师,提出自己对该专业教学的一些思考。
出处 《亚太教育》 2015年第8期59-59,共1页 YA TAI JIAO YU
作者简介 李博,女(1986.10-),河南郑州成功财经学院信工系,助教。
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