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疼痛教育项目在癌症患者疼痛管理中的效果研究 认领 被引量:2

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摘要 目的 通过实施疼痛教育项目,对癌痛患者在住院治疗期间进行癌症疼痛教育,评估项目在疼痛管理中的有效性.方法 本研究采用随机实验研究的方法,对90例肿瘤晚期伴有疼痛的患者分为实验组和对照组,每组45例,对照组进行常规护理,试验组患者接受常规护理及癌症疼痛教育项目.比较两组在疼痛知识掌握、疼痛级别改变、平均每天疼痛时间改变的差异,采用SPSS 11.0软件进行统计学分析.结果 干预前后疼痛知识答对率实验组分别为24.8%、95.1% (P<0.01);对照组分别为22.7%、34.6%,P=0.068.干预前后疼痛级别均值改变实验组分别为6.29、3.28,P=0.0328;对照组分别为6.37、4.81,P=0.0969.干预前后平均每天疼痛时间实验组分别为8.89小时、3.67小时(P<0.05);对照组分别为9.21小时、7.46小时(P>0.05).实验组三项结果差异均有统计学意义.结论 通过疼痛管理的教育项目实施,实验组患者明显提高了疼痛知识掌握程度,降低了疼痛程度,缩短疼痛时间,最终减轻了患者的痛苦,提高患者的生活质量.
出处 《国际医药卫生导报》 2015年第16期2502-2504,共3页 International Medicine & Health Guidance News
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