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地方师范院校非英语专业大学英语通识教育研究——以赣南师范学院为例 预览

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摘要 本文探讨了通识教育在大学英语教学中的应用情况,以赣南师范学院为例,通过调查发现了大学英语通识教育在实施过程中的一些问题,并针对调查结果提出改进措施,望能为大学英语通识教育的发展添砖加瓦。
作者 钟莉娟
出处 《科教导刊(电子版)》 2015年第29期82-82,共1页
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