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创业创新时代商科院校通识教育研究 预览 被引量:1

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摘要 在国家强力推进创业创新的新常态下,强调专业教育并非只注重专业教育,培养经济类人才并非不关注学生其他方面能力的塑造,商科院校仍然是以培养"一专多能"型学生为主要目标,仍然坚持以促进学生的自由全面发展为价值取向。对此,商科院校需要强化新常态下通识教育工作,坚持以建立健全相关制度来实现通识教育与专业教育之间的有机统一,并在教学实践经验的基础上开设相关的特色教育课程。
作者 吴萍
出处 《教育与职业》 北大核心 2016年第8期93-95,共3页 Education and Vocation
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