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语文课堂教学突发事件巧处理 预览

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摘要 在课堂教学中,随时可能发生突发事件,如果教师处理不及时、不正确,不但会扰乱课堂教学秩序,影响教学任务的完成,甚至会产生难以想象的后果。那么,如果在课堂上发生突发事件,该如何处理呢?本人结合自己课堂教学中发生的实例,浅谈几种处理方法。一、及时补救法案例:在教学人教版高中语文必修一《荷塘月色》一课时,我在写完板书后,就听见一名学生小声对另一名学生说:"老师把‘弯弯的杨柳的稀疏的倩影.
作者 岳晓红
机构地区 北安市第一中学
出处 《黑龙江教育:中学版》 2017年第7期36-37,共2页
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