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提高少儿在公共图书馆的阅读质量 预览

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摘要 新政策推进公共图书馆知识信息共享,公共图书馆通过丰富藏书资源、专业的馆员服务、营造浓郁的阅读氛围、少儿经典图书推广、提高少儿主动阅读的动力、积累词汇、诵读讲座、读后感评选、征文等丰富的阅读活动,提高少儿读者的阅读质量。
作者 李萍
机构地区 天津图书馆
出处 《河南图书馆学刊》 2017年第9期22-24,共3页 The Library Journal of Henan
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参考文献9

二级参考文献53

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共引文献86

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