期刊文献+

广东特色现代学徒制的探索与思考 预览

在线阅读 免费下载
收藏 分享 导出
摘要 规模、结构、质量、效益是衡量区域教育发展的四个重要纬度。经过6年的改革探索,广东特色现代学徒制规模不断扩大,专业结构逐渐覆盖到了大部分高职专业大类,办学与学徒培养质量得到了社会的初步认可、学徒制效益以正效益为主。但同时,也需要稳步扩大学徒规模、调整试点专业结构,在研究行业用工特点及学徒制相关标准、改革现代学徒制招生制度、探索“现代学徒制+混合所有制”的基础上,不断提升广东现代学徒制的质量与效益。
作者 黄文伟
出处 《广东农工商职业技术学院学报》 2018年第1期42-46,共5页 Journal of Guangdong AIB Polytechnic College
基金 2015年度广东省高等职业教育教学改革立项项目“现代学徒制人才培养模式改革研究与实践”(GDJG2015122)
作者简介 黄文伟(1980-),男,江西南昌人,副研究员,教育学博士,研究方向:教育政策与法规.
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1Skills Funding Agency. Further education and skills: statistical first release[EB/OL].[2014-O1-30].https://www.gov.uk/government/uploads/ system/uploads/attachment_data/file/493773/SFR_commentarylanuary_2016.pdf. 被引量:1
  • 2Skills Funding Agency.Arts, media and publishing apprenticeships [EB/OL].[2012-04-21]. https://www.gov.uk/government/collections/arts media-and-publishing-apprenticeships. 被引量:1
  • 3Department for Business.English Apprenticeships: Our 2020 Vision [EB/OL].[2015-12-7].https://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/ attachn]ent data/file/482754/BIS-15-604-english-apprenticeships-our 2020-vision.pdf. 被引量:1
  • 4关晶.法国现代学徒制改革述评[J].全球教育展望,2013(4):104-111. 被引量:25

共引文献10

投稿分析

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈