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外语专业研究生创新能力的跨学科培养探究 预览

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摘要 创新人才培养符合国家发展需要,是高校“双一流”建设的重要标准。创新是获取新知识、新思想的过程,外语专业研究生的创新能力是多种能力的综合体现。培养外语专业研究生的创新能力是个复杂的过程,受制于多种因素。探索外语专业研究生创新能力的跨学科培养模式,对构建具有高校特色和优势的研究生培养模式具有积极作用。
作者 杜国英 秦怡
出处 《开封教育学院学报》 2018年第4期186-187,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
基金 哈尔滨工业大学跨学科教育与外语专业研究生创新能力培养研究(项目编号:JGYJ-201639).
作者简介 杜国英(1970-),女,辽宁沈阳人,哈尔滨工业大学外国语学院副教授,硕士生导师,博士。研究方向:俄罗斯文学与文化、翻译理论与研究。;罗思杰(1973-),男,广东兴宁人,北京师范大学珠海分校辅导员,讲师。研究方向:学生思想政治教育。
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参考文献6

二级参考文献26

共引文献272

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