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混合式学习在高职计算机应用基础课中的应用实践 预览

Application Practice of Blended Learning in Computer Application Foundation in Higher Vocational Colleges
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摘要 计算机应用基础是高职院校开设的一门公共必修课程,其目的在于让学生了解计算机基础知识,并且能利用计算机解决工作、生活中的实际问题。而在具体的教学实施过程中,这门课程并未达到预期的目标。在该课程的教学中尝试引入混合式学习的教学模式,使传统学习和网络在线学习相结合,可以改善该课程的教学效果,提高教学质量。 Computer application foundation is a public compulsory course offered by higher vocational colleges. Its purpose is to make students understand the basic knowledge of computers and use computers to solve practical problems in work and life. In the course of the specific teaching implementation, this course did not achieve the expected goals. In the teaching of the course, we try to introduce the teaching mode of blended learning, so that the combination of traditional learning and online learning can improve the teaching effect of the course and improve the quality of teaching.
作者 刘降珍 LIU Jiangzhen(Luoding polytechnic, Luoding 527200, China)
出处 《四川职业技术学院学报》 2019年第1期125-128,共4页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
基金 广东职业教育信息化研究会基金项目研究成果(YZJY161719).
关键词 混合式学习 计算机应用基础 教学模式 网络在线学习 blended Learning computer application foundation teaching mode online learning
作者简介 刘降珍(1979-),女,湖南邵东人,硕士研究生,讲师,主要研究方向为图形图像处理与高职教育.
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