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网络平台下高职英语教学模式探究 预览

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摘要 近年来,我国对小学、中学、高等院校及高职院校教师的要求不断提高,“十三五”规划更是对高职英语教师提出了新的要求,这表示高职英语教师需要积极学习新兴教学理念,引进科学教学模式,不断创新课堂教学方法,提升职业素养和教学技能。网络信息技术的发展为高职英语教学模式的改革提供了丰富的资源和良好的平台,高职英语教师纷纷提高自身的网络信息技术应用技能,学习现代化教学理念,将网络信息技术与教学内容结合,提升了课堂教学效率,促进了学生的课外预习效率。本文简要分析网络平台在高职英语教学中的优势,对网络平台下高职英语教学模式这一课题进行深入探究,以期能够为各高职英语教师提供有效参考。
作者 崔宁
出处 《智库时代》 2019年第18期205-205,209共2页 Think Tank Era
作者简介 崔宁(1980-),男,硕士研究生,副教授,研究方向为翻译。
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