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现代学徒制双导师团队创新创业能力培养模式研究——以投资与理财现代学徒制专业试点办学为例 预览

Research on the Mode of Training and Innovating Ability of Modern Apprenticeship Dual Tutors --Taking Investment and Financial Management as an Example
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摘要 现代学徒制双导师团队创新创业能力培养,是一个涉及社会经济发展、产教融合校企合作,以及行业企业创新创业的全局性、多层次系统性工程。技术、资源和经济增长产生了现代学徒制合作办学专业创新创业趋势,现代学徒制教育教学的双主体办学、双身份学习和岗位成才培养创新创业特征,决定了双导师团队创新创业能力培养特色需求。根据双导师团队能力成长“技能创新、工匠精神、岗位创业”规律,选择并实施“一核两翼”能力培养模式,而当务之急是重点养成创新创业的定力、动力和活力。 How to improve the innovative and entrepreneurial ability of the modern apprenticeship dual tutor team is a comprehensive and multi-level systematic project involving economic development, school-enterprise cooperation and industry innovation and entrepreneurship. Technology, resources and economic growth determine the trend of innovation and entrepreneurship in the colleges which feature modern apprenticeship cooperation. College-enterprise joint education, apprentice-student dual identity learning and post talent cultivation as the main characteristics of modern apprenticeship require the dual tutor team to have innovative and entrepreneurial skills. According to the rules of dual tutor team development, from skill innovation to having craftsmanship to post entrepreneurship, we recommend adopting the "one core and two wings" training model, and focusing on their strength, motivation and vitality of innovation and entrepreneurship.
作者 娄梅 LOU Mei(Guangdong Polytechnic Institute, Guangzhou 510091, China)
出处 《广东交通职业技术学院学报》 2019年第2期114-117,共4页 Journal of Guangdong Communication Polytechnic
基金 2017年度广东省教育厅重点平台及科研项目“现代学徒制‘双资历’学分认证积累转换机制研究”(项目编号:2017GXJK261) 2017年度广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会教学改革项目“投资与理财专业现代学徒‘双资历’学分认证积累转换的探索与实践”(项目编号:XTZZD201702)。
关键词 双导师团队 创新创业能力 现代学徒制 dual tutor team innovative entrepreneurship modern apprenticeship
作者简介 娄梅(1962-),女,副教授,学士,研究方向:金融理财、职业教育教学管理.
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参考文献9

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