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多元化教学在小学数学教学中的体现 预览

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摘要 社会的发展,推动了教育领域的改革发展。尤其是新课改的深化实施,小学数学课程教学中,涌现了大量新型教学方法,为促进小学数学教学质量提供了保障。因此,小学数学教师需注重多元化教学手段的应用,有效激发学生的学习兴趣,促进学生核心素养的提高。本文主要以小学数学教学为例,从生活教学法、游戏教学法以及实践教学法三个方面,论述了如何有效促进小学数学教学质量的提高。近年来,教育教学有效性成为了广大教育工作者重点关注的话题。尤其是新课改的实施,对教师教学提出了更高的要求。如何在遵循新课改具体要求的情况下,有效提高小学数学教学有效性,需教师逐渐摒弃传统教学观念,结合教学内容,采取多元化教学模式,促进学生学习积极性与主动性的提高,以此有效提高教学效率。
作者 邦倩
出处 《天津教育》 2019年第16期95-96,共2页 Tianjin Education
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