期刊文献+

Web前端通识课的教学探索与实践 预览

在线阅读 下载PDF
分享 导出
摘要 针对在非理工科专业中开设的Web前端通识课教学,如何在有限的学时内使文科生、艺术生尽快掌握Web前端知识,通过分析大学本科通识教育和学生现状,结合教学实践,提出了以培养学生自主学习能力为目标的案例驱动教学,并论述了具体实施方案和整体效果。
作者 万敏 侯松鹂
出处 《电脑知识与技术:学术版》 2019年第6X期154-155,共2页 Computer Knowledge and Technology
作者简介 万敏(1975—),女,河南开封人,副教授,硕士,研究方向:Web前端,PHP,数据处理等。
  • 相关文献
投稿分析

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部 意见反馈