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以抽滤实验改进为背景的科学实践活动设计

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摘要 “气压差”在化学实验中的运用广泛,历来是高考实验考查的热点。“气压差”引发的实验问题蕴含着丰富的知识、方法;对“气压差”这一物理现象的“消除”和“利用”,能开拓学生思维的深度和广度,锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力,能引导学生运用辩证的眼光看待和分析事物,感受人类认识和利用客观规律来解决问题的过程,有助于培养学生的科学素养。
作者 陈斐
机构地区 泉州市第七中学
出处 《中学化学教学参考》 2019年第14期59-60,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金 2018年福建省基础教育课程教学研究立项课题“化学核心素养视野下的科学实践活动设计”(课题编号:MJYKT2018-104)阶段成果。
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