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高中物理智能手机微型实验平台开发策略和实践 预览

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摘要 基于智能手机的微型高中物理实验是承接物理实验的核心思想,在传统的实验基础上引入视频AR技术或自制微型传感器技术,在手机平台上直观迅速地分析,得到实验结果。这一新型的实验模式,将成为学生积极参与物理实验探究学习活动的利器。学生通过主题设计,把手机和实验视频或外围传感器组合应用,更能激发生成深层次的思考,感受现代科技与物理学的魅力,有着快速、便捷、激趣、协同的显著特征。
作者 杨利 陈春琴
出处 《福建基础教育研究》 2019年第7期104-107,共4页 Journal of Fujian Education Institute
基金 福建省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题:“基于安卓自主编程的高中物理手机实验平台开发研究”(课题编号:2017XB08060)。
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