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例谈高三化学高效复习模式的建构

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摘要 在教育改革持续深化的背景下,以分数为核心的教学模式逐渐被以育人为目标的教学模式取代。因此,高三复习课教学更注重减轻学生负担,提高复习效率,强调帮助学生构建结构化的知识体系。
作者 费红刚
机构地区 广东肇庆中学
出处 《中学化学教学参考》 2019年第18期67-68,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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