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中职计算机网络技术教学的现状与创新策略探讨

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摘要 当前中职教育积极开展教学改革,教育向重视学生能力培养转变,但中职计算机网络专业培养学生技能水平与企业用人需求仍存在较大差距,主要原因是中职网络专业教学目标定位不当,教学方法途径单一等。本文对中职计算机网络技术教学现状进行了全面分析,提出有效的改进创新对策,为中职计算机网络技术教学改革提供支持。
作者 周沫
出处 《科技创新导报》 2020年第1期214-215,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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