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地方高校国际经济与贸易专业双语教学探索 预览

Exploration on Bilingual Teaching of International Economics &Trade Major in Local Higher Colleges
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摘要 本文研究基于地方高校国际经济与贸易专业双语课程开设对专业人才培养的重要作用,对目前双语课程教学中存在的问题进行分析,指出了目前存在着教学内容和学生能力脱节、师资力量不足、教学缺乏吸引力、实习落实不到位等问题,然后就如何提升双语教学的教学效果提出了可行的建议、建议分级教学、加强实践环节、丰富双语教学等手段。 Based on the importance of bilingual teaching in student specialty ability cultivation of international economics and trade specialty in local colleges,the research in this paper analyzes the current problems in bilingual teaching and points out problems such as disjointed teaching content and students’ ability,insufficient faculty,lack of attraction in teaching,inadequate implementation of internship,etc.,and then puts forward some measures to improve the teaching effects of bilingual teaching,such as feasible suggestions,graded teaching suggestions,strengthening practical links and enriching bilingual teaching,etc.
作者 贠雅萍 YUN Ya-ping(School of Economics and Management,Luoyang University of Technology,Luoyang Henan 471023,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2019年第3期130-131,共2页
基金 洛阳市社科联重点课题“创业教育背景下河南省地方高校转型发展研究”(项目编号:2018A023) 洛阳理工学院院级教研项目“示范建设专业背景下《外贸函电》课程教学研究”(项目编号:18JYYB-47).
关键词 双语教学 教学手段 分级教学 bilingual teaching teaching methods level-based teaching
作者简介 贠雅萍(1975—),河南洛阳人,洛阳理工学院经济与管理学院讲师,研究方向:商务英语、外贸函电、国际商务谈判。
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