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OBE培养模式下高校青年教师激励机制研究 预览

Research on Incentive Mechanism of College Young Teachers based on Outcomes-based Education
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摘要 青年教师是高校师资队伍的'脊梁',科学合理的激励会推动高校青年教师的专业发展。分析OBE培养模式下青年教师的行为特点与需求特征,探索建立与高校青年教师需求特征相辅相成的激励机制。 Young teachers is backbone of colleges and universities teachers. Scientific and reasonable incentive will push young teachers' professional development. In this paper, behavioral characteristics and demand characteristics of young teachers were analyzed under OBE training model, explore the establishment of young college demand characteristics of teachers complementary incentives.
作者 温丽瑗 张战军 刘兰 WEN Liyuan;ZHANG Zhanjun;LIU Lan
出处 《中国教育技术装备》 2017年第10期31-32,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 广东石油化工学院青年教师发展研究项目“OBE培养模式下青年教师激励对策的实践研究”(基金编码:730907)
关键词 OBE 青年教师 激励机制 outcome-based education young teachers incentive mechanism
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参考文献4

二级参考文献16

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