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数字化时代河南省动画广告专业教育现状与未来模式构建 预览

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摘要 数字化时代,数字科技与万物互联的网络技术发展对动画广告教育提出了新要求,面对高校就业率的现状,分析河南省动画广告教育现存问题,探索动画教育专业的创新性人才培养模式,从双导制、特色课程建设、人才孵化平台等实施路径方面进行讨论。
作者 钱恒
出处 《智库时代》 2019年第9期230-231,共2页 Think Tank Era
基金 河南省教育厅人文社会科学研究项目资助“基于数字化时代的河南省高校动画广告专业教育现状与未来模式构建”(2015-ZD-180).
作者简介 钱恒(1982-),女,讲师,研究方向为动画、数字媒体艺术。
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