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衰弱领域研究前沿和研究热点的科学计量及可视化分析 预览
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作者 郑雅婧 高钰琳 +2 位作者 童佩 周静静 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第10期32-35,39共5页
目的分析近10年衰弱领域文献,了解衰弱领域发展现状及国际研究趋势。方法以2008-2018年期间在Web of Science数据库收录的10 686篇衰弱相关文献为数据来源,分别以关键词、被引文献为分析对象,应用CiteSpace软件进行关键词共现分析和文... 目的分析近10年衰弱领域文献,了解衰弱领域发展现状及国际研究趋势。方法以2008-2018年期间在Web of Science数据库收录的10 686篇衰弱相关文献为数据来源,分别以关键词、被引文献为分析对象,应用CiteSpace软件进行关键词共现分析和文献共被引分析。结果近10年衰弱领域研究热点集中于衰弱流行病学调查、不同衰弱状态下老年患者疾病治疗方案的制定、运动训练对老年人身体功能的影响;认知衰弱和衰弱联合干预是衰弱领域现阶段的研究前沿。结论衰弱领域的研究仍处于发展阶段,选择并确定高效的、合适临床环境的衰弱评估工具意义重大,在国内不同地区、不同场所开展衰弱的流行病学调查很有必要,联合衰弱干预措施是否具有更好的效果仍需进一步探究。临床上,应根据衰弱状态为老年患者提供个性化的医疗护理服务。 展开更多
关键词 衰弱 研究前沿 研究热点 科学计量分析 可视化分析
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衰弱筛查工具在社区老年人中的应用进展 预览
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作者 高钰琳 《中国老年学杂志》 CAS 北大核心 2019年第13期3316-3319,共4页
研究显示衰弱在老年人群中的患病率约为4.9%~27.3%〔1,2〕,预计到2020年,我国老年人口将达到 2.48 亿,老龄化水平将达到 17.17%〔3〕,人口老龄化和衰弱的高患病率导致医疗费用和社会负担增加。因此,对老年人进行早期筛查与预防疾病和科... 研究显示衰弱在老年人群中的患病率约为4.9%~27.3%〔1,2〕,预计到2020年,我国老年人口将达到 2.48 亿,老龄化水平将达到 17.17%〔3〕,人口老龄化和衰弱的高患病率导致医疗费用和社会负担增加。因此,对老年人进行早期筛查与预防疾病和科学管理老年人健康的重要性日益凸显。衰弱筛查作为一种快速简便的方法,将可能衰弱或衰弱前期但表面健康的老年人筛检出来。 展开更多
关键词 衰弱 筛查工具 社区
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健康教育文本材料评价工具的研制
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作者 梁婉萍 高钰琳 +1 位作者 童佩 《中国实用护理杂志》 2019年第21期1662-1666,共5页
目的构建健康教育文本材料综合评价指标体系,为健康教育文本材料的编制和甄选提供参考依据。方法以健康教育文本材料适用性量表(SAM)为框架,整合健康教育材料评估工具(PEMAT)和美国CDC清晰沟通指南,结合我国语言文字习惯、社会文化特点... 目的构建健康教育文本材料综合评价指标体系,为健康教育文本材料的编制和甄选提供参考依据。方法以健康教育文本材料适用性量表(SAM)为框架,整合健康教育材料评估工具(PEMAT)和美国CDC清晰沟通指南,结合我国语言文字习惯、社会文化特点,初步形成评价健康教育文本材料指标体系。采用Delphi法,邀请15名相关领域的专家进行2轮专家咨询,构建指标体系,并以层次分析法确立指标权重。结果构建了一级指标7个,二级指标28个,三级指标84个;2轮专家积极系数均为100%,平均权威系数为0.87,第2轮二级指标和三级指标的专家协调系数为0.362和0.255。一级指标权重前3位分别为内容(0.271 5)、行为建议(0.190 4)、语言表达(0.190 4);二级指标权重最高为内容科学(0.095 7),最低为使用常用数字、正确解释数字、单位的含义(0.007 0)。结论健康教育文本材料综合评价指标体系具有科学、全面、操作简便的特点,能为卫生工作者编制和甄选健康教育纸质及网络材料提供参考。 展开更多
关键词 健康教育文本材料 德尔菲法 层次分析法 指标体系
广州市老年人衰弱现状及其影响因素
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作者 周静静 +5 位作者 郑雅婧 童佩 李婷 林皓嵩 廖敏怡 高钰琳 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期413-417,共5页
目的了解广州市老年人衰弱现状及影响因素,为衰弱管理提供依据。方法于2017年8月-2018年4月便利抽取1217名广州市老年人开展横断面调查,采用共享型衰弱筛查工具中文版和自编一般社会人口学及健康状况与健康行为问卷收集资料。结果1217... 目的了解广州市老年人衰弱现状及影响因素,为衰弱管理提供依据。方法于2017年8月-2018年4月便利抽取1217名广州市老年人开展横断面调查,采用共享型衰弱筛查工具中文版和自编一般社会人口学及健康状况与健康行为问卷收集资料。结果1217名老年人中处于衰弱期的占10.3%,衰弱前期占30.7%,非衰弱期占59%。有序多分类logistic回归分析结果显示,女性(OR=3.542)、高龄(OR=3.51)、收入低(OR=1.465)、独居(OR=3.404)、不能自理(OR=3.295)、患多种慢病(OR=4.718)、多重用药(OR=2.309)、尿失禁(OR=3.594)、抑郁(OR=3.27)、健康自评差(OR=2.482)是广州市老年人衰弱状况的危险因素;经常体育锻炼(OR=0.158)是广州市老年人衰弱状况的保护因素。结论广州市老年人衰弱状况应得到政策制定者和卫生保健人员的重视,应针对衰弱危险因素采取相应措施,更好地管理老年人健康。 展开更多
关键词 衰弱 老年人 影响因素
多维生命意义感量表中文版用于大学生群体的信效度分析 被引量:1
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作者 周静静 李婷 +4 位作者 王苏维 童佩 郑雅婧 高钰琳 《中华行为医学与脑科学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第11期1043-1046,共4页
目的评价多维生命意义感量表中文版(the Chinese version of multidimensional existential meaningscale,MEMS-C)在大学生中的适用性。方法将多维生命意义感量表翻译成中文,采用便利抽样法利用问卷星平台抽取453名大学生进行问卷调查,... 目的评价多维生命意义感量表中文版(the Chinese version of multidimensional existential meaningscale,MEMS-C)在大学生中的适用性。方法将多维生命意义感量表翻译成中文,采用便利抽样法利用问卷星平台抽取453名大学生进行问卷调查,分析量表的信度和效度。采用多维生命意义感量表对18名大学生进行间隔两周的前后两次调查,以分析量表的重测信度。结果量表验证性因子分析的拟合指标为χ2=450.510,df=74,P<0.01,χ2/df=6.088,GFI=0.859,CFI=0.930,RMSEA=0.106,RMR=0.074,SRMR=0.0494。量表的效标关联效度系数为0.617(P<0.01)。总量表及人生理解、生命目的、生命重要性维度的内部一致性信度系数(Cronbachα)分别为0.935、0.893、0.936、0.733。量表的重测信度为0.908(P<0.01)。结论多维生命意义感量表中文版(MEMS-C)具有良好的信、效度,适用于检验大学生的生命意义感。 展开更多
关键词 生命意义 大学生 信度 效度
广州市960名三至六年级小学生生死态度在死亡概念与生活质量间的中介效应 被引量:2
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作者 王苏维 高钰琳 +4 位作者 李婷 江来明 肖强花 周静静 《中国学校卫生》 北大核心 2017年第12期1796-1798,1803共4页
目的了解小学生死亡概念、生死态度与生活质量现状以及三者之间的关系,为儿童青少年的心理健康干预提供依据。方法采用方便整群抽样方法,使用死亡概念量表、生死态度量表和儿童少年生活质量量表在广州市天河区及白云区各抽取1所小学三... 目的了解小学生死亡概念、生死态度与生活质量现状以及三者之间的关系,为儿童青少年的心理健康干预提供依据。方法采用方便整群抽样方法,使用死亡概念量表、生死态度量表和儿童少年生活质量量表在广州市天河区及白云区各抽取1所小学三至六年级960名学生进行问卷调查,构建结构方程模型分析变量间的直接与间接效应。结果三至六年级小学生死亡概念总均分为(13.24±2.78)分,生死态度量表总均分为(75.28±12.21)分,生活质量总均分为(144.85±18.60)分。路径分析显示,模型拟合良好(χ^2/df=6.489,TLI=0.900,CFI=0.935,RMSEA=0.076,SRMR=0.041),死亡概念对生死态度具有正向影响(P〈0.05),而对生活质量的影响无统计学意义(P〉0.05);生死态度对生活质量具有正向影响(P〈0.05),生死态度在死亡概念与生活质量间起完全中介作用(效应值为0.03,95%CI为0.003-0.057,P〈0.05)。结论三至六年级小学生的死亡概念认知较好,生死态度和生活质量处于中等水平,死亡概念通过生死态度对生活质量产生间接影响。小学阶段可通过生死教育提升儿童的死亡认知,促进形成积极的生死态度,从而提高儿童青少年的生活质量。 展开更多
关键词 对死亡的态度 生活质量 健康教育 学生
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