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直播自杀,生命危情岂容“围观”
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2015年第1期36-37,共2页
事件回放2014年11月30日,四川省泸州市一名19岁的男孩因网恋分手,在微博上图文直播了自己的自杀过程。微博发出不久便引来了众多网友的关注,几个小时点击量已经达到13万次,有网友劝阻、开导、报警所传递出来的正能量,也有网友对其冷嘲... 事件回放2014年11月30日,四川省泸州市一名19岁的男孩因网恋分手,在微博上图文直播了自己的自杀过程。微博发出不久便引来了众多网友的关注,几个小时点击量已经达到13万次,有网友劝阻、开导、报警所传递出来的正能量,也有网友对其冷嘲热讽、“呐喊助威”。随后,网友把信息传达给了泸州市公安机关,公安机关迅速组织警力全力查找这名19岁男孩的住所。最终,警方在泸州市纳溪区永宁西村一民房内发现了因服用安眠药和一氧化碳中毒陷入昏迷的曾某并立即将其送往医院抢救。遗憾的是,因抢救无效,曾某永远离开了这个世界。 展开更多
关键词 自杀 直播 生命 一氧化碳中毒 公安机关 泸州市 信息传达 网友
以学生为主体,以问题为载体——结合“几何概型”教学实践谈谈生本课堂教学策略 预览 被引量:1
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作者 永刚 《中学数学(高中版)上半月》 2015年第1期41-43,共3页
“生本教学”课堂强调学生的主体地位,是以学生为主体,以问题为载体,引导学生深入地参与到课堂教学活动中,学生通过自身的参与,在思考中汲取知识.这样的教学模式,能很好地调动起学生的积极性,教师能借此来培养学生的数学思维和... “生本教学”课堂强调学生的主体地位,是以学生为主体,以问题为载体,引导学生深入地参与到课堂教学活动中,学生通过自身的参与,在思考中汲取知识.这样的教学模式,能很好地调动起学生的积极性,教师能借此来培养学生的数学思维和解决实际问题的能力,实现数学课堂教学本质上的提升. 展开更多
关键词 以学生为主体 课堂教学策略 教学实践 载体 几何 课堂教学活动 生本教学 引导学生
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法诊“太空游”
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2014年第16期36-37,共2页
事件回放打开淘宝网首页,在搜索栏中键入“太空旅行”,便会轻而易举地找到一家名为“探索旅行旗舰店”的淘宝卖家推出的三种太空旅游产品:599999元的先锋航天员、1385999元的优先航天员和629999元的未来航天员。根据页面显示,已有一位... 事件回放打开淘宝网首页,在搜索栏中键入“太空旅行”,便会轻而易举地找到一家名为“探索旅行旗舰店”的淘宝卖家推出的三种太空旅游产品:599999元的先锋航天员、1385999元的优先航天员和629999元的未来航天员。根据页面显示,已有一位用户购买了其中的一款太空旅游产品。 展开更多
关键词 太空旅行 旅游产品 航天员 淘宝网 旗舰店
在游泳馆里跳水受伤致残,孰之过?
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2014年第13期36-37,共2页
案件回放2013年7月14日,王某在北京市密云县某游泳馆游泳时,看到许多人都在跳水,于是自己也跟着跳水,结果造成颈部外伤,经诊断为颈椎外伤、颈6椎体爆裂性骨折、颈6椎体附件骨折、颈脊髓损伤合并四肢完全性瘫痪及头部外伤,住院100天。截... 案件回放2013年7月14日,王某在北京市密云县某游泳馆游泳时,看到许多人都在跳水,于是自己也跟着跳水,结果造成颈部外伤,经诊断为颈椎外伤、颈6椎体爆裂性骨折、颈6椎体附件骨折、颈脊髓损伤合并四肢完全性瘫痪及头部外伤,住院100天。截至2013年11月7日,王某共花费医疗费、交通费等11万余元。他向密云县人民法院提起诉讼,诉请游泳馆赔偿损失。经鉴定,王某的伤残等级为一级伤残。游泳馆表示,游泳馆场地上有广播提示游泳者要注意安全、禁止跳水,在游泳池的围墙上也有大幅标语提醒游泳者严禁跳水。游泳馆认为其已尽到了安全保障义务,不同意赔偿。 展开更多
关键词 游泳馆 跳水 安全保障义务 爆裂性骨折 致残 受伤 头部外伤 赔偿损失
“土豪才敢扶老人”的法律之殇
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2014年第4期36-37,共2页
从人们被教育要"扶老人过马路"到现在"土豪才敢扶老人",人们明白路没有变,"道"却变了。面对当下社会公序良俗的重建,法律需要亮出正义之剑,以整饬道德与法律之殇。
关键词 法律需要 老人 土豪 公序良俗 正义
“人人快递”的是与非
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2014年第9期36-37,共2页
事件回放 随着科技的发展,尤其是互联网、手机等电子科技的普及,传统的生活模式正迅速地被新兴的创新模式所改变甚至取代。如手机炒股、手机支付还有近来热火朝天的打车软件等,无不改变了老百姓一些传统的生活和消费方式,正所谓科... 事件回放 随着科技的发展,尤其是互联网、手机等电子科技的普及,传统的生活模式正迅速地被新兴的创新模式所改变甚至取代。如手机炒股、手机支付还有近来热火朝天的打车软件等,无不改变了老百姓一些传统的生活和消费方式,正所谓科技改变生活。 展开更多
关键词 是与非 快递 生活模式 电子科技 手机炒股 创新模式 手机支付 消费方式
商品房买卖合同解除制度之解析 预览
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作者 李东光 永刚 《中国房地产》 2013年第2期67-70,共4页
“退房”在法律意义上实为商品房买卖合同解除。那么,业主是否有权以开发商降价为由行使商品房合同解除权,解除权又该如何行使,合同解除后的法律后果又该如何承担?本文试围绕商品房买卖合同解除问题进行分析。一、商品房买卖合同解... “退房”在法律意义上实为商品房买卖合同解除。那么,业主是否有权以开发商降价为由行使商品房合同解除权,解除权又该如何行使,合同解除后的法律后果又该如何承担?本文试围绕商品房买卖合同解除问题进行分析。一、商品房买卖合同解除概述 合同解除是指合同有效成立后,当解除的条件具备时,因当事人一方或双方的意思表示,使合同关系自始或者仅向将来消灭的行为。设定合同解除权的法律意义在于允许合同一方或双方根据法定或者约定的条件,及时采取措施防止损失发生或者避免损失扩大。 展开更多
关键词 商品房 同解 买卖 解析 合同关系 法律意义 法律后果 开发商
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“网络遗嘱”那些事儿
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2013年第15期34-35,共2页
“无贷款房一套,银行存款12.5万元都归父母……”这是一名网友在自己的QQ日志里留下的文字——她试图通过QQ空间日志的形式记录自己的遗嘱。
关键词 遗嘱 网络 银行存款 日志 QQ
让数学教学行走在有效追问的路上 预览
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作者 永刚 《数学教育研究》 2013年第6期13-16,共4页
古人云:“学起于思,思起于疑.”爱因斯坦曾说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要.”课堂中的追问就是针对某一教学问题或教学内容,在一问之后又二次、三次等多次的提问,“刨根究底”,“穷追不舍”.追问是对事物的深刻挖... 古人云:“学起于思,思起于疑.”爱因斯坦曾说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要.”课堂中的追问就是针对某一教学问题或教学内容,在一问之后又二次、三次等多次的提问,“刨根究底”,“穷追不舍”.追问是对事物的深刻挖掘,是逼近事物本质的探究.就教学来说,追问是课堂非预设性生成的产物,是将预设问题与临时生成进行整合,巧妙穿插,进行由浅入深,由此及彼地提问,形成严密而有节奏的课堂教学流程. 展开更多
关键词 数学教学 追问 事物本质 教学内容 教学问题 爱因斯坦 非预设性 教学流程
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幼童开飞机,法律允许吗?
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作者 李东光 永刚 《法律与生活》 2013年第19期32-33,共2页
“鹰爸”何烈胜让自己年仅5岁的儿子多多驾驶飞机飞行35分钟。这次不同凡响的“穿越”令很多人质疑,幼童开飞机的法律界线何在?
关键词 飞机 幼童 法律
磁珠捕获法在去除残留消毒剂中的应用
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作者 金燕飞 永刚 +2 位作者 姜侃 黄建锋 汪新 《中国消毒学杂志》 CAS 2011年第1期32-34,37共4页
目的研究磁珠捕获法在化学消毒剂杀菌效果试验中去除残留消毒剂的应用。方法通过中和剂鉴定试验程序,采用活菌计数法,评价磁珠捕获法去除残留消毒剂的效果。结果裸磁珠Ⅱ的吸附性能最佳,吸附率〉99.25%。0.03 mol/L PBS溶液较大得削弱... 目的研究磁珠捕获法在化学消毒剂杀菌效果试验中去除残留消毒剂的应用。方法通过中和剂鉴定试验程序,采用活菌计数法,评价磁珠捕获法去除残留消毒剂的效果。结果裸磁珠Ⅱ的吸附性能最佳,吸附率〉99.25%。0.03 mol/L PBS溶液较大得削弱了裸磁珠的吸附性能,其余溶液几乎无影响。磁珠捕获法与中和剂法结合后,能进一步去除残留消毒剂。结论磁珠捕获和中和剂结合法能有效降低中和剂筛选的难度和复杂度,是一种较实用有效的评价化学消毒剂杀菌效果的方法 。 展开更多
关键词 残留消毒剂 磁珠捕获法 中和剂 吸附性能
例谈分类讨论的回避和简化策略 被引量:1
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作者 永刚 《数学通报》 北大核心 2010年第2期50-52,共3页
1分离参数 回避讨论 在含参数的不等式或方程中,若能通过适当的变形,使不等式或方程的一边只含有参数的解析式,另一边是无参数的主变元函数,从而分离参数,接下来就转化为求函数的值域等问题,可以回避讨论.
关键词 回避 分类讨论 分离参数 不等式 解析式 方程 函数 变元
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