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Y两优9918水稻机插机收蓄留再生稻栽培技术 预览
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作者 申胜辉 +4 位作者 石健康 莫文宇 刘鹏 陈双 文淑中 《现代农业科技》 2018年第12期21-22,共2页
介绍了Y两优9918水稻的特征特性,通过试验示范,总结了Y两优9918机插机收蓄留再生稻栽培技术,以期为大面积推广应用提供技术支撑。
关键词 水稻 Y两优9918 再生稻 机插机收 栽培技术
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中职学校学习环境建设研究 预览
2
作者 吕刚 徐骏 《中国教育技术装备》 2017年第20期64-66,共3页
通过文献研究法分析国内外学习环境建设方面最新的研究成果,认为以信息技术为支撑的智慧学习环境建设是未来学习环境建设的方向,提出中职学校在学习环境建设上可以从基础设施建设、教与学方式创新和专业社群建设三条路径进行探索实践,... 通过文献研究法分析国内外学习环境建设方面最新的研究成果,认为以信息技术为支撑的智慧学习环境建设是未来学习环境建设的方向,提出中职学校在学习环境建设上可以从基础设施建设、教与学方式创新和专业社群建设三条路径进行探索实践,逐步实现智慧化的学习环境. 展开更多
关键词 中职学校 课程改革 学习环境 智慧学习环境 信息技术 专业实训室
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浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程的特色与成效
3
作者 《浙江教育技术》 2017年第6期4-7,共4页
为全面提升我省中小学教师信息化环境下的教育教学能力,促进教师应用信息技术优化课堂教学、提高教学效率和自主专业发展,2014年12月,浙江省教育厅印发《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知》,启动'能力提升工程... 为全面提升我省中小学教师信息化环境下的教育教学能力,促进教师应用信息技术优化课堂教学、提高教学效率和自主专业发展,2014年12月,浙江省教育厅印发《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知》,启动'能力提升工程'。通过三年'能力提升工程'的实施,我省积累了丰富的'互联网+'教师培训经验,形成了一系列'提升工程'成果,推动了信息技术在教育教学课堂内外的广泛应用,为加快我省教育现代化建设提供了基础保障。 展开更多
浙江省师范教育体系改革与教师培养质量保障
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作者 黄晓 《中国教师》 2016年第24期72-76,共5页
浙江省在“十二五”期间,已初步建立了以师范院校为主体、综合性大学参与、地方教育行政部门支持、高校与中小学校协同联动、规模结构合理、开放灵活、与浙江教育现代化发展基本相适应的教师教育体系。
关键词 教育体系改革 师范院校 浙江省 教师培养 保障 质量 教育行政部门 教师教育体系
贺优328高产优质制种技术 预览
5
作者 谭旭生 +5 位作者 姜守全 龙小青 黎小平 刘洪 管恩相 《农业科技通讯》 2015年第5期248-249,共2页
2012-2014年在福建省建宁县溪口镇制种基地制种三系杂交水稻贺优328,3年加权平均单产3.18 t/hm^2,最高年份单产3.63 t/hm^2,种子质量指标达国标以上。介绍了其双亲的特种特性,总结了该组合在建宁县的制种技术。
关键词 杂交水稻 贺优328 制种技术
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三系迟熟杂交晚籼新组合贺优328的选育及栽培制种技术 预览 被引量:1
6
作者 何赞扬 +5 位作者 朱世军 姜守全 李智谋 谭旭生 陈铁 《中国种业》 2015年第2期56-57,共2页
贺优328是恒德种业科技有限公司用自选恢复系R328与贺家山原种场自选不育系贺50A杂交配组育成的三系杂交迟熟晚籼新组合。2010年参加湖南省晚稻迟熟组预试,2011年进入湖南省晚稻迟熟组区试,2012年进入湖南省晚稻迟熟组续试,同时进行... 贺优328是恒德种业科技有限公司用自选恢复系R328与贺家山原种场自选不育系贺50A杂交配组育成的三系杂交迟熟晚籼新组合。2010年参加湖南省晚稻迟熟组预试,2011年进入湖南省晚稻迟熟组区试,2012年进入湖南省晚稻迟熟组续试,同时进行生产试验示范,2013年5月通过湖南省农作物品种审定委员会审定,审定编号为湘审稻2013020。 展开更多
关键词 杂交晚籼 三系杂交 新组合 农作物品种审定委员会 制种技术 栽培 选育 生产试验示范
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某四轴越野车底盘平顺性试验研究
7
作者 李宁 《车辆与动力技术》 2014年第4期50-53,62共5页
路面是汽车振动的主要激励源,除此之外还有一些其它影响因素.针对一款四轴越野车底盘开展平顺性道路试验,研究该底盘平顺性的主要影响因素.试验结果表明:车速为40km/ h和70kmn/h时,该底盘平顺性较差.应用功率谱密度方法对试验数据进行... 路面是汽车振动的主要激励源,除此之外还有一些其它影响因素.针对一款四轴越野车底盘开展平顺性道路试验,研究该底盘平顺性的主要影响因素.试验结果表明:车速为40km/ h和70kmn/h时,该底盘平顺性较差.应用功率谱密度方法对试验数据进行频域分析,计算激励源的振动频率.计算结果表明:车轮不平衡质量是导致底盘行驶平顺性随车速变化的主要原因. 展开更多
关键词 四轴越野车 平顺性 试验研究 车轮不平衡质量
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早籼型水稻三系不育系盛093A的选育 被引量:1
8
作者 朱世军 张晶 《杂交水稻》 CSCD 北大核心 2013年第5期16-17,21共3页
盛093A是湖南恒德种业科技有限公司用宜香1B作母本,与xi-218B(中9B/德山B)杂交制保后再与中9A测交并连续多代择优回交选育而成的早籼型三系不育系,具有花粉败育彻底、株型好、异交习性优良、配合力好、米质较优等特点,于2012年5月通... 盛093A是湖南恒德种业科技有限公司用宜香1B作母本,与xi-218B(中9B/德山B)杂交制保后再与中9A测交并连续多代择优回交选育而成的早籼型三系不育系,具有花粉败育彻底、株型好、异交习性优良、配合力好、米质较优等特点,于2012年5月通过湖南省品种审定。 展开更多
关键词 水稻 三系不育系 盛093A 选育
基于开放课程构建校际协作学习新模式——以国家精品课程“现代远程教育(MDE)”为例 被引量:12
9
作者 李彦敏 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第4期 47-51,共5页
自2003年以来,我国的精品课程建设取得了长足发展。然而重建设轻应用,重评审、轻维护、漏更新已成为共识,优质教育资源的共享应用问题成为教育领域研究的热点问题。本文以国家精品课程"现代远程教育"的协作学习为例,从协作的目的、协... 自2003年以来,我国的精品课程建设取得了长足发展。然而重建设轻应用,重评审、轻维护、漏更新已成为共识,优质教育资源的共享应用问题成为教育领域研究的热点问题。本文以国家精品课程"现代远程教育"的协作学习为例,从协作的目的、协作的平台和技术路线、如何提供学习支持服务、如何设计学习活动、如何进行学习评价等方面构建了资源共享新模式,对协作学习效果和存在的问题进行反思,为教育部2011年10月12日印发的教高[2011]8号文件提出的建设精品资源共享课提供借鉴模式。 展开更多
关键词 开放课件 开放教育资源 开放课程 精品课程 校际协作
论开放课程视频的学习交互设计 预览 被引量:41
10
作者 沈夏林 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期 84-87,共4页
教学视频是国内外开放课程最主要的教学表现形式,教育部更是推出了“精品视频公开课建设”工作。但缺乏学习交互性,信息单向流动一直是教学视频存在的缺陷,在分析国内外视频与学习交互设计现状,特别是在线视频案例分析应用的基础上... 教学视频是国内外开放课程最主要的教学表现形式,教育部更是推出了“精品视频公开课建设”工作。但缺乏学习交互性,信息单向流动一直是教学视频存在的缺陷,在分析国内外视频与学习交互设计现状,特别是在线视频案例分析应用的基础上,提出了结构化与索引、逻辑切片、资源聚合三类视频交互技术;提出并分析了个性化视频课堂、过程化的反思性学习、个性化课堂的分享与协作、基于知识点的主题研讨、基于学习者行为日志的教学反思的策略及其作用,认为有助于提升使用者与学习内容、学习者间、学习者与教师的交互体验。 展开更多
关键词 教学视频 学习交互 开放课程 精品视频公开课
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混合编队教育实习中的远程指导模式研究 被引量:6
11
作者 沈夏林 张振新 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2011年第9期65-69,共5页
教育实习远程指导旨在弥补混合编队的缺陷,综合发挥大学指导教师、优秀中小学教师、实习学校学科教师的指导作用,并促进实习点、实习生间的交流。本文以教育实习共同体理论为指导,构建了教育实习远程指导模式;提出组建由大学驻队指... 教育实习远程指导旨在弥补混合编队的缺陷,综合发挥大学指导教师、优秀中小学教师、实习学校学科教师的指导作用,并促进实习点、实习生间的交流。本文以教育实习共同体理论为指导,构建了教育实习远程指导模式;提出组建由大学驻队指导教师、大学校内指导教师、专门聘请的中小学优秀学科教师及实习学校学科教师组成的专兼职指导队伍;开发网络平台,为远程指导提供实地混合、网上专业两种编队组织的活动空间,并提供灵活多样的指导工具;最后强调有目的的活动组织在远程指导中的必要性,并设计了五种形式的活动。文章认为教育实习远程指导的实施有助于发挥多类教师的指导作用、营造实习组内外的竞争氛围、促进实习学校间交流,同时也指出远程指导的实施对指导者、管理者提出了更高要求,要以辩证、历史的眼光看待实习形态的变迁。 展开更多
关键词 远程指导 混合编队 教育实习 网络平台
三系杂交水稻组合T优109高产制种技术
12
作者 黎用朝 闵军 +6 位作者 熊力夫 何赞扬 刘三雄 李小湘 龙小青 黄海明 《杂交水稻》 CSCD 北大核心 2011年第4期32-33,共2页
介绍了三系杂交水稻组合T优109(T98A/湘选恢109)的亲本特征特性,总结了其在湖南的高产制种技术。
关键词 杂交水稻 T优109 制种技术
T优109的种植表现及丰产栽培技术 预览
13
作者 闵军 +6 位作者 黎用朝 刘三雄 文志平 陈贤阳 戴清明 盛绵年 黄海明 《中国种业》 2011年第4期 63-64,共2页
T优109是湖南省水稻研究所利用国家杂交水稻工程技术研究中心选育的不育系T98A与自育恢复系湘选恢109配组育成的一季晚籼三系杂交稻组合。2007年2月通过湖南省农作物品种审定委员会审定,审定编号为湘审稻2007037;被列为2008年度湖南省... T优109是湖南省水稻研究所利用国家杂交水稻工程技术研究中心选育的不育系T98A与自育恢复系湘选恢109配组育成的一季晚籼三系杂交稻组合。2007年2月通过湖南省农作物品种审定委员会审定,审定编号为湘审稻2007037;被列为2008年度湖南省农业综合开发科技示范推广品种。 展开更多
关键词 丰产栽培技术 农作物品种审定委员会 种植表现 湖南省水稻研究所 工程技术研究中心 杂交稻组合 科技示范推广 农业综合开发
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基于群体动力的教师专业发展支持系统设计 预览 被引量:10
14
作者 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期 64-67,72,共5页
在教师专业发展的研究中,基于群体的研究是一个重要而缺乏关注的视角。为了改变这种局面,文章阐述了如何设计一个网络支持平台为基于群体的教师专业发展研究提供支持。首先,文章根据生命系统理论提出了此类软件的一个分析框架;其次,根... 在教师专业发展的研究中,基于群体的研究是一个重要而缺乏关注的视角。为了改变这种局面,文章阐述了如何设计一个网络支持平台为基于群体的教师专业发展研究提供支持。首先,文章根据生命系统理论提出了此类软件的一个分析框架;其次,根据分析框架设计了软件的功能与应用模式;最后,给出了一个实现的例子。 展开更多
关键词 群体动力 教师专业发展 生命系统理论
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中籼高产新组合Y两优1928的主要特征特性及高产栽培技术
15
作者 蔡少先 +2 位作者 伍振平 管恩相 《现代种业》 2010年第3期 28-29,共2页
Y两优1928是湖南天盛生物科技有限公司以母本Y58S与父本1928(9311/密阳46)测交选育而成的中稻杂交新组合,2010年3月通过湖南省农作物品种审定委员会审定.本文介绍了Y两优1928的选育经过,产量表现及特征特性,提出了相应的高产栽... Y两优1928是湖南天盛生物科技有限公司以母本Y58S与父本1928(9311/密阳46)测交选育而成的中稻杂交新组合,2010年3月通过湖南省农作物品种审定委员会审定.本文介绍了Y两优1928的选育经过,产量表现及特征特性,提出了相应的高产栽培技术。 展开更多
关键词 杂交水稻中籼新组合 Y两优1928 主要特征特性 栽培技术
教师专业发展的新视野:“学校群”策略 预览 被引量:2
16
作者 汤轶辉 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第6期 19-22,共4页
“学校群”策略是信息技术环境下教师专业发展的新模式,其关注区域性校际协作,其从组织策略、学习服务支持策略和效能策略三个方面组织和实施教师专业发展活动。通过讨论“学校群”教师专业发展的三个策略和新思路与方法,试图实现延伸... “学校群”策略是信息技术环境下教师专业发展的新模式,其关注区域性校际协作,其从组织策略、学习服务支持策略和效能策略三个方面组织和实施教师专业发展活动。通过讨论“学校群”教师专业发展的三个策略和新思路与方法,试图实现延伸校本培训、共享优质资源和推进协作研究,实现教师共同体和学校群体共同发展。 展开更多
关键词 学校群 教师专业发展 信息技术(ICT) 学习共同体
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基于播客的简易微格教学及其应用研究 被引量:6
17
作者 肖冬宝 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2009年第9期85-88,共4页
播客是随着网络发展兴起的一种新技术,将其用于微格教学训练,可提供一种低成本、高效率、操作便捷且自主的简易技能培训环境。本文设计了基于播客的简易微格教学技能训练模型以及基于播客的网络教研方法,并详细介绍了该模型的架构和... 播客是随着网络发展兴起的一种新技术,将其用于微格教学训练,可提供一种低成本、高效率、操作便捷且自主的简易技能培训环境。本文设计了基于播客的简易微格教学技能训练模型以及基于播客的网络教研方法,并详细介绍了该模型的架构和使用案例,最后文章提出了利用播客进行简易微格教学训练的几点建议。 展开更多
关键词 播客 简易微格教学 教学技能
云计算在初中信息技术教育中的应用研究——以Google Docs为例 预览 被引量:6
18
作者 金苗苗 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第8期 64-66,共3页
云计算是科技业的一次新革命,它的海量数据存储和海量数据分析实现那些看起来不切实际甚至是不可能完成的任务。文章介绍了云计算的特点、云计算与信息技术教育的关系、并且以Google Does云产品为例简要介绍了云计算在信息技术教育中... 云计算是科技业的一次新革命,它的海量数据存储和海量数据分析实现那些看起来不切实际甚至是不可能完成的任务。文章介绍了云计算的特点、云计算与信息技术教育的关系、并且以Google Does云产品为例简要介绍了云计算在信息技术教育中的应用及意义。 展开更多
关键词 云计算 信息技术教育 GOOGLE Docs:应用
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教师教学能力协作式行动学习训练模式的构建 被引量:4
19
作者 剑辉 《宁波大学学报:教育科学版》 2008年第3期 65-68,共4页
国内外对教师教学能力都给予了极大的关注和重视。将“例中学”、“做中学”和反思等几种已被证明是十分有效途径的思想合理地融入教学能力训练当中,构建了教师教学能力的协作式行动学习训练模式,使信息技术更好地促进教师教学能力的... 国内外对教师教学能力都给予了极大的关注和重视。将“例中学”、“做中学”和反思等几种已被证明是十分有效途径的思想合理地融入教学能力训练当中,构建了教师教学能力的协作式行动学习训练模式,使信息技术更好地促进教师教学能力的培养,旨在为教师教学能力训练提供可参考的新型培养模式。 展开更多
关键词 教学能力训练 数字微格 案例学习 行动学习
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基于VLEs培养高级认知能力的研究 预览 被引量:2
20
作者 许爱娣 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第11期 35-37,共3页
高级认知对提高信息技术环境下学习者的学习绩效具有重要的作用。文章阐述了虚拟学习环境(VLEs)下培养学习者高级认知能力的途径,并结合PRIME学习支持系统进行了教学尝试,探讨培养高级认知能力的具体做法。
关键词 虚拟学习环境 高级认知 信息技术 反思
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