期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
多形式混合教学法在人体寄生虫学教学的实践探索 认领
1
作者 马茜 +4 位作者 姚佳 徐文 李薇 刘丽君 汪洋 《中国寄生虫学与寄生虫病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第2期234-237,共4页
为适应当前社会寄生虫病的流行趋势及临床需求,提高人体寄生虫学的教学质量,本教研室针对教学内容和教学模式,对寄生虫学理论课教学进行了优化和改革。以西安医学院2016级本科临床医学专业2个大班为研究对象,分为教改组(176人)和对照组... 为适应当前社会寄生虫病的流行趋势及临床需求,提高人体寄生虫学的教学质量,本教研室针对教学内容和教学模式,对寄生虫学理论课教学进行了优化和改革。以西安医学院2016级本科临床医学专业2个大班为研究对象,分为教改组(176人)和对照组(非教改组,172人)。基于新兴教学模式,探索了适用于大班教学的多形式混合教学法,包括应用微课翻转课堂、引入互联网资源讨论、分析热点时事及文献报道应用于教改组;非教改组按常规方式上课。通过课堂效果、成绩评估、学生评价和问卷调查4个方面评估教学改革实施效果。结果显示,教改组学生课堂效果测验的满分率(49.4%)高于对照组(27.9%)。期末考试成绩评估中,教改组学生平均分(81.1±8.4)明显高于对照组(73.1±9.0);教改组学生及格率(97.7%)与对照组及格率(95.9%)差异无统计学意义,但优秀率明显高于对照组(分别为10.8%和2.9%,P<0.01)。教改组学生对教师的综合评价分为97.5,高于对照组的94.4(P<0.01)。问卷调查回收率为92%(162/176),其中,90.2%(146/162)的学生喜欢多形式混合教学法;57.4%(93/162)的学生认为多形式混合教学法对寄生虫学的学习有很大帮助,36.4%(59/162)的学生认为有一定的帮助;多形式混合教学法还对提高学习兴趣(43.2%,70/162)、培养临床思维(35.8%,58/162)、促进师生关系(19.1%,31/162)等方面有较大改善。研究结果提示,相比于传统教学,多形式混合教学法可提升学生对寄生虫学的学习兴趣和自主学习性,提高学习成绩,有利于拓宽知识面,增强学生分析问题、解决问题的能力。 展开更多
关键词 多形式混合教学法 人体寄生虫学 教学改革 临床医学
综合疗法对小儿微小度数斜视性弱视的疗效分析 认领 被引量:1
2
作者 《世界最新医学信息文摘》 2019年第72期40-41,共2页
目的分析综合疗法对小儿微小度数斜视性弱视的疗效。方法 2017年1月至2019年1月,我院共计收治小儿微小度数斜视性弱视患儿60例,作为研究对象,所有患儿均采用综合疗法进行临床治疗,记录患儿的治疗结果以及不同情况患儿的治疗效果。结果 6... 目的分析综合疗法对小儿微小度数斜视性弱视的疗效。方法 2017年1月至2019年1月,我院共计收治小儿微小度数斜视性弱视患儿60例,作为研究对象,所有患儿均采用综合疗法进行临床治疗,记录患儿的治疗结果以及不同情况患儿的治疗效果。结果 60例患儿中48例患儿得到了有效的治疗,治疗总有效率为80.00%,而临床中患儿的注视性质、弱视程度以及屈光参差程度等将会对患儿的治疗效果造成明显的影响。结论临床中综合疗法能够对小儿微小度数斜视性弱视患儿进行有效的治疗,而临床患儿的疾病情况则会对治疗效果造成一定的影响,因此需要根据患儿的实际情况,开展相应的治疗工作。 展开更多
关键词 综合疗法 小儿微小度数斜视性弱视 临床治疗 疗效分析
在线阅读 下载PDF
红景天苷对H2O2损伤后HT22细胞的保护作用 认领
3
作者 张力 朱媛媛 +3 位作者 梁丽荣 成娟娟 张军峰 《临床医学研究与实践》 2019年第12期5-6,19共3页
目的以H2O2损伤的HT22细胞为体外氧化损伤模型,探讨红景天苷对HT22细胞氧化损伤的作用和机制。方法以0、250、500、1 000μmol/L H2O2损伤HT22细胞24 h后,用0、100、400μmol/L红景天苷干预24 h,在倒置显微镜下观察HT22细胞形态学变化。... 目的以H2O2损伤的HT22细胞为体外氧化损伤模型,探讨红景天苷对HT22细胞氧化损伤的作用和机制。方法以0、250、500、1 000μmol/L H2O2损伤HT22细胞24 h后,用0、100、400μmol/L红景天苷干预24 h,在倒置显微镜下观察HT22细胞形态学变化。CCK-8比色法检测HT22细胞存活率。免疫荧光组织染色检测超氧化物歧化酶-2(SOD2)的表达。结果加入不同浓度H2O2诱导损伤后,HT22细胞生长被抑制,受抑制程度随H2O2浓度变化而渐变。H2O2损伤后,HT22细胞存活率呈浓度依赖性下降;红景天苷可以逆转HT22细胞存活率的下降,且使细胞形态变化得到改善。染色显示H2O2损伤后HT22细胞的SOD2表达增加,但红景天苷干预后SOD2的表达显著降低(P<0.05)。结论红景天苷可以拮抗H2O2氧化损伤发挥神经保护作用。 展开更多
关键词 红景天苷 HT22 小鼠海马神经元 SOD2 氧化应激 神经保护
在线阅读 下载PDF
天冬氨酸蛋白酶在寄生虫感染与免疫中的重要作用 认领
4
作者 悦馨 王少杰 +2 位作者 毛玉宁 白萤萤 《自然科学》 2019年第2期41-44,共4页
天冬氨酸蛋白酶是一类重要的碱性蛋白水解酶,广泛存在于多种动植物体内,参与机体的新陈代谢和免疫调节。本文简要论述了天冬氨酸蛋白酶的结构、功能及其在寄生虫感染和免疫中的重要作用,从而为研究其潜在的治疗靶点和候选疫苗奠定基础。
关键词 天冬氨酸蛋白酶 寄生虫 免疫
在线阅读 下载PDF
弓形虫入侵宿主细胞相关抗原研究进展 认领
5
作者 马茜 +4 位作者 徐文 姚佳 张磊 柴长斌 汪洋 《自然科学》 2019年第6期585-589,共5页
弓形虫作为一种严格胞内寄生原虫,其引起的人兽共患弓形虫病给人类健康及畜牧业发展造成严重威胁。论文详细介绍了与弓形虫入侵宿主细胞过程相关的关键抗原的研究进展,并对其侵入宿主细胞的过程和相关机制做了简要阐述,为今后的深入研... 弓形虫作为一种严格胞内寄生原虫,其引起的人兽共患弓形虫病给人类健康及畜牧业发展造成严重威胁。论文详细介绍了与弓形虫入侵宿主细胞过程相关的关键抗原的研究进展,并对其侵入宿主细胞的过程和相关机制做了简要阐述,为今后的深入研究提供参考。 展开更多
关键词 弓形虫 抗原 纳虫空泡
在线阅读 下载PDF
微信平台在人体寄生虫学教学中的应用探讨 认领 被引量:3
6
作者 马茜 +2 位作者 刘丽君 李薇 邵玲巧 《卫生职业教育》 2018年第7期54-56,共3页
对微信平台在人体寄生虫学教学中应用的可行性、优势和不足等进行阐述,探讨微信辅助教学手段在人体寄生虫学教学中的应用前景。
关键词 微信 人体寄生虫学 辅助教学手段
在线阅读 免费下载
“医学微生物学”实验教学中跨学科综合性实验教学模式的探索 认领 被引量:9
7
作者 刘丽君 柴长斌 +3 位作者 姚佳 马茜 汪洋 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期708-712,共5页
"医学微生物学"实验是联系微生物学理论知识与临床实践的重要桥梁,在医学微生物学教学中占据重要地位。然而传统的实验教学内容多为验证性实验,学习效果和教学效果都不理想。本文探索一种结合相关学科知识点的综合性实验教学模式——... "医学微生物学"实验是联系微生物学理论知识与临床实践的重要桥梁,在医学微生物学教学中占据重要地位。然而传统的实验教学内容多为验证性实验,学习效果和教学效果都不理想。本文探索一种结合相关学科知识点的综合性实验教学模式——跨学科综合性实验教学模式,能有机整合不同学科的相关理论知识,将理论知识与今后可能遇到的临床实际问题更加密切地联系起来,克服传统教学中存在的弊端,充分调动学生学习的积极性和主动性,并能有效提高学生独立思考以及综合分析问题的能力。 展开更多
关键词 医学微生物学 实验教学 跨学科综合性实验
病例驱动法在人体寄生虫学教学中的应用 认领
8
作者 马茜 +3 位作者 刘丽君 李薇 邵玲巧 汪洋 《基础医学教育》 2018年第3期168-170,共3页
为了适应目前教育教学的发展变化,文章探索了病例驱动教学法在人体寄生虫学教学中的应用。在总学时不变的情况下,突出以学生为主体,理论联系临床实际,以病例分析、问题引导为重点,辅以网络卫生事件进行教学,注重理论与实际应用相结合,... 为了适应目前教育教学的发展变化,文章探索了病例驱动教学法在人体寄生虫学教学中的应用。在总学时不变的情况下,突出以学生为主体,理论联系临床实际,以病例分析、问题引导为重点,辅以网络卫生事件进行教学,注重理论与实际应用相结合,以不断适应培养高素质创新型医学人才的社会需要。 展开更多
关键词 人体寄生虫学 病例驱动教学法 卫生事件
在线阅读 下载PDF
细胞外基质蛋白mindin的原核表达及对日本血吸虫Sjc23抗原的免疫增强作用研究 认领
9
作者 张旭 +2 位作者 彭帅 姜宁 陈启军 《动物医学进展》 CSCD 北大核心 2011年第12期 75-79,共5页
根据GenBank中公布的鼠源spon2基因序列,合成全长基因片段,用BarnHI和HindⅢ双酶切后将目的片段插入表达载体pET-22b(+)中,构建pET-22b-mindin重组质粒,并转入大肠埃希茵BL21(DE3)后用IPTG进行诱导表达,产物经SDS-PAGE、Weste... 根据GenBank中公布的鼠源spon2基因序列,合成全长基因片段,用BarnHI和HindⅢ双酶切后将目的片段插入表达载体pET-22b(+)中,构建pET-22b-mindin重组质粒,并转入大肠埃希茵BL21(DE3)后用IPTG进行诱导表达,产物经SDS-PAGE、Westernblot进行检测。将表达蛋白与日本血吸虫抗原sjc23联合免疫小鼠,ELISA检测抗体效价。结果表明,构建了重组表达载体pET-22b-mindin,获得了高表达rmindin的BL21(DE3)细胞株,并且mindin对于Sjc23刺激机体产生抗体有一定的增强作用。研究结果为进一步探讨mindin作为一类新型的免疫增强剂,在寄生虫抗感染免疫方面的应用奠定了基础。 展开更多
关键词 细胞外基质 mindin Sjc23 原核表达 酶联免疫吸附试验
在线阅读 下载PDF
毛细支气管炎治疗中糖皮质激素的运用分析 认领 被引量:1
10
作者 《中国继续医学教育》 2017年第21期165-167,共3页
目的 探讨毛细支气管炎治疗中糖皮质激素的运用效果。方法选取60例毛细支气管炎患者作为研究对象。参照组:给予患者甲泼尼龙玻酸钠;观察A组:给予患者复方异丙托溴铵溶液;观察B组:给予患者布地奈德混悬液。结果 在治疗有效率方面,参... 目的 探讨毛细支气管炎治疗中糖皮质激素的运用效果。方法选取60例毛细支气管炎患者作为研究对象。参照组:给予患者甲泼尼龙玻酸钠;观察A组:给予患者复方异丙托溴铵溶液;观察B组:给予患者布地奈德混悬液。结果 在治疗有效率方面,参照组为55%,观察A组为85%,观察B组为90%,观察A组和B组优于参照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。在基本治疗情况方面,观察组A和B组优于参照组,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论 对毛细支气管炎患者实施糖皮质激素治疗,起效快;其中,布地奈德混悬液氧气驱动雾化吸入治疗效果更为明显,提高患者肺部功能,易于患者接受,缩短治疗周期。 展开更多
关键词 糖皮质激素 毛细支气管炎 运用分析
在线阅读 免费下载
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈