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教师身份认同视域下教育理论与实践脱节的思考 预览
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作者 李京 《语文教学通讯:学术(D)》 2019年第2期45-48,共4页
从教师身份认同的视角审视教育理论与教育实践脱节的现象。在社会、群体和个体三个层面上,分别分析高校教师和中小学教师对教师身份的不同理解,基于不同教师身份理解的原因,对教育理论与实践脱节的现象进行探讨。
关键词 教师身份认同 教育理论 教育实践
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固有免疫记忆——训练免疫的研究进展 预览
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作者 李京 潘宇晨 +1 位作者 窦环 侯亚义(指导) 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第8期992-998,共7页
经典的免疫系统分为固有免疫和获得性免疫。通常认为,获得性免疫具有免疫记忆,而固有免疫不具有免疫记忆。然而,最近研究发现,固有免疫在接受刺激后也能产生记忆,表现为固有免疫细胞的长期功能改变,从而在下次接受刺激时引起更为强烈的... 经典的免疫系统分为固有免疫和获得性免疫。通常认为,获得性免疫具有免疫记忆,而固有免疫不具有免疫记忆。然而,最近研究发现,固有免疫在接受刺激后也能产生记忆,表现为固有免疫细胞的长期功能改变,从而在下次接受刺激时引起更为强烈的免疫反应,这一现象被称为“训练免疫”。研究发现,训练免疫是机体适应能力的体现,可增强宿主防御能力,其形成机制主要与固有免疫细胞内的表观遗传学重组和代谢途径改变有关。训练免疫能影响自身免疫病和自身炎症性疾病的发生发展,通过药物等手段来调整训练免疫或许可以使固有免疫系统恢复正常平衡,达到治疗效果。训练免疫是一个崭新的概念,是哺乳动物免疫反应中宿主防御的一种基本属性,它的提出为人类免疫反应的研究提供了重要的信息。本文综述了训练免疫的具体表现、发生机制及其在健康和疾病中的研究进展。 展开更多
关键词 训练免疫 固有免疫记忆 表观遗传重编程 自身免疫性疾病 自身炎症性疾病.
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机器视觉大视场宽景深光学系统设计 预览
3
作者 李京 向阳 +2 位作者 李琦 景桂芬 郭金明 《长春理工大学学报:自然科学版》 2019年第1期18-22,共5页
为满足机器视觉中大视场非接触精密检测的需求,实现复杂零件表面在线实时检测,设计了双远心大视场宽景深光学系统,该系统工作距离为200mm、最大视场可达180mm、景深80mm、视放大倍率Γ=16x,可实现对待检产品的三维成像,消除测量误差。... 为满足机器视觉中大视场非接触精密检测的需求,实现复杂零件表面在线实时检测,设计了双远心大视场宽景深光学系统,该系统工作距离为200mm、最大视场可达180mm、景深80mm、视放大倍率Γ=16x,可实现对待检产品的三维成像,消除测量误差。通过优化设计后该系统的最大畸变小于<0.05%,调制传递函数在全视场150lp/mm处MTF大于0.3,远心度最大值控制在0.1°内,很好的校正了色差、球差、场曲和畸变,像质优良,达到了机器视觉光学镜头的使用需求。 展开更多
关键词 机器视觉检测 大视场系统 远心结构 光学设计
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西北地区学前教育教师队伍建设:现状、困境与对策——基于西北地区A省的数据 预览 被引量:2
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作者 赵明仁 李京 《教师发展研究》 2018年第3期27-33,共7页
西北地区学前教育教师队伍建设相对滞后,面临着数量上结构性短缺、供给上专业性不足和发展上环境性受限的困境,特别是农村贫困地区幼儿园教师数量不足、专业化水平不高的问题日益凸显。为此,需要以综合改革的思维推进西北地区学前教育... 西北地区学前教育教师队伍建设相对滞后,面临着数量上结构性短缺、供给上专业性不足和发展上环境性受限的困境,特别是农村贫困地区幼儿园教师数量不足、专业化水平不高的问题日益凸显。为此,需要以综合改革的思维推进西北地区学前教育教师队伍建设:精准设计灵活多元的教师补充机制,逐步构建梯度的薪酬制度,科学制定“专业提升+心理建设”的综合发展策略。 展开更多
关键词 西北地区 学前教育 教师队伍 师资供给
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互联网+时代呼叫中心人员管理模式创新 预览
5
作者 李京 《通讯世界》 2018年第4期71-72,共2页
在服务行业中,呼叫中心系统正在逐渐从原来的较为边缘的地带转向越来越重要的位置,在其服务位置逐渐的过程中,也应该顺应时代的发展,为了能够使其做出巨大的贡献,中心呼叫系统,不应该仅仅满足于原本服务系统中的各种大数据信息,还应该... 在服务行业中,呼叫中心系统正在逐渐从原来的较为边缘的地带转向越来越重要的位置,在其服务位置逐渐的过程中,也应该顺应时代的发展,为了能够使其做出巨大的贡献,中心呼叫系统,不应该仅仅满足于原本服务系统中的各种大数据信息,还应该尽快发展优化精准的对流工程与服务系统,这样便可以使呼叫中心变的非常迅速而且高效的运转。本文就如何实现互联网+时代下的呼叫中心人员管理模式创新,进行了较为详细的探讨。 展开更多
关键词 呼叫中心 人员管理 模式创新
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用于工业测量中变倍双远心光学系统设计
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作者 郭金明 向阳 +2 位作者 李琦 高丰 李京 《长春理工大学学报:自然科学版》 2018年第6期31-35,共5页
曲线磨床加工的工件种类繁多。对于检测不同种类和尺寸的工件,要求的检测精度不同,传统的曲线磨削在线检测系统需要更换不同的光学组件。为解决以上问题,设计了一款变倍双远心光学系统,通过对变倍远心镜头的倍率定档标示,实现不同... 曲线磨床加工的工件种类繁多。对于检测不同种类和尺寸的工件,要求的检测精度不同,传统的曲线磨削在线检测系统需要更换不同的光学组件。为解决以上问题,设计了一款变倍双远心光学系统,通过对变倍远心镜头的倍率定档标示,实现不同尺寸工件的不同精度检测要求。同时具有对像面物面位移不敏感和可连续变倍的优点。物方视场为0.02-40mm,光学系统放大倍率为-0.25x~-0.5X。使用ZEMAX软件设计优化其光学系统,最终该系统各视场畸变均小于0.3%;全视场MTF在1451p/mm处均大于0.1,接近衍射极限;远心度均小于1°。对于0.02-20mm.20-30mm.30-40mm尺寸范围的工件,检测精度分别可以达到0.02mm,0.03mm,0.04mm,达到了工业上检测要求。 展开更多
关键词 光学系统设计 双远心系统 变倍 磨削检测
全文增补中
小畸变针孔广角镜头的设计 预览
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作者 景桂芬 向阳 +2 位作者 冯大伟 李琦 李京 《长春理工大学学报:自然科学版》 2018年第5期12-15,共4页
针孔摄像机广泛应用于图像监视领域,随着镜头视场角的增大,成像范围增大,图像会产生形变,畸变难以校正。为了控制摄像机的系统畸变并且提高其成像质量,提出了基本结构采取物镜后接转像系统的光学系统,其工作距离为10米,全视场角为100... 针孔摄像机广泛应用于图像监视领域,随着镜头视场角的增大,成像范围增大,图像会产生形变,畸变难以校正。为了控制摄像机的系统畸变并且提高其成像质量,提出了基本结构采取物镜后接转像系统的光学系统,其工作距离为10米,全视场角为100°,相对孔径为1/2,入瞳在光学系统最外侧,焦距为1.67mm,接收器为1/4英寸CCD。优化后全视场畸变小于2%,在200lp/mm空间频率处的MTF值都大于0.3。系统很好的校正了球差、色差和场曲。实现了大视场小畸变的光学特性,适合隐蔽监控场合。 展开更多
关键词 针孔摄像机 广角镜头 畸变
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基于FPGA的数字量变换器测试系统设计 预览 被引量:3
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作者 任伟 张彦军 +1 位作者 李京 邓冬生 《计算机测量与控制》 北大核心 2013年第1期71-73,77共4页
针对数字量变换器性能参数的测试工作,以FPGA为控制核心,开展数字量变换器测试系统的设计和研究,并给出系统各模块的具体设计方法;系统通过USB实现与计算机的通信,能够产生计算机字信号及相应移位脉冲信号、勤务信号和128路指令信... 针对数字量变换器性能参数的测试工作,以FPGA为控制核心,开展数字量变换器测试系统的设计和研究,并给出系统各模块的具体设计方法;系统通过USB实现与计算机的通信,能够产生计算机字信号及相应移位脉冲信号、勤务信号和128路指令信号,并能接收经过数字量变换器变化后的计算机数码和指令数码信号;测试系统能够完成对数字量变换器各项性能指标的测试,实验表明,测试系统精度及可靠性高、实时性好,已经成功应用于某遥测系统中。 展开更多
关键词 数字量变换器 测试系统 FPGA 计算机字 指令
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远程自动数据记录器测控装置设计 预览
9
作者 李京 张彦军 《科学技术与工程》 北大核心 2013年第2期522-527,537共7页
目前数据记录器自动测控装置存在无监测或监测能力低、监测过程中上位机软指令可靠性低、监测距离短等不足。围绕这三个问题详细介绍了远程自动数据记录器测控装置的设计。此系统已配合弹载数据记录器应用于某发射试验中,完成了对弹载... 目前数据记录器自动测控装置存在无监测或监测能力低、监测过程中上位机软指令可靠性低、监测距离短等不足。围绕这三个问题详细介绍了远程自动数据记录器测控装置的设计。此系统已配合弹载数据记录器应用于某发射试验中,完成了对弹载数据记录器的记录及监测及数据回读。 展开更多
关键词 远程 监测 指令 测控装置
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甘肃省农村中小学参与式教学实施现状的调查与反思 预览
10
作者 李京 《教育测量与评价:理论版》 2011年第3期 32-35,39,共5页
本文主要采用访谈法对参与式教学在甘肃省农村中小学中的使用现状进行调查,同时对该方法在农村中小学教学实践过程中存在的问题进行剖析。文章认为:"本土化"是治疗参与式教学水土不服的"特效药",有力的教学支持是开展参与式教学的... 本文主要采用访谈法对参与式教学在甘肃省农村中小学中的使用现状进行调查,同时对该方法在农村中小学教学实践过程中存在的问题进行剖析。文章认为:"本土化"是治疗参与式教学水土不服的"特效药",有力的教学支持是开展参与式教学的"加油站",多元化的校本教研是参与式教学的保障,"校本"之路是农村中小学开展参与式教学的途径。 展开更多
关键词 农村中小学 参与式教学法 现状
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校本教研:有效与现实之策略 预览 被引量:5
11
作者 王成军 李京 《继续教育研究》 北大核心 2010年第1期 161-163,共3页
从概念的重新界定、方式的适用性及开展的基础条件三个方面来探索校本教研的有效与现实之策略。校本教研是中小学教师的一种生活方式、对自己教学的理解方式和反思方式。校本教研方式的选择要考虑到文化因素及地域因素,采取巩固常规方... 从概念的重新界定、方式的适用性及开展的基础条件三个方面来探索校本教研的有效与现实之策略。校本教研是中小学教师的一种生活方式、对自己教学的理解方式和反思方式。校本教研方式的选择要考虑到文化因素及地域因素,采取巩固常规方式、拓展新的方式和进行优化组合的策略。中小学教师在具备一定的闲暇时间、在文化生活中认可了新课改所倡导的校本教研的理念、掌握了校本教研的方法并在和其他学校教师的交流之中,才可能有效、现实地开展校本教研活动。 展开更多
关键词 校本教研 内涵 方式 有效与现实
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西北师范院校职前教师教育中的双语教育探析 预览
12
作者 李京 《黑龙江教育:高教研究与评估》 2010年第5期 55-56,共2页
我国西部因为少数民族的实际情况,部分师范院校在职前教师培养过程中需要开设双语教育。本文从政策、教学和课程三方面出发,分别从现状、挑战和对策三个维度入手,对西部师范高校职前教师教育中的双语教育进行了探析,提出职前教师的双语... 我国西部因为少数民族的实际情况,部分师范院校在职前教师培养过程中需要开设双语教育。本文从政策、教学和课程三方面出发,分别从现状、挑战和对策三个维度入手,对西部师范高校职前教师教育中的双语教育进行了探析,提出职前教师的双语教育不仅是少数民族语言的习得,重要的是对少数民族文化的了解与理解。 展开更多
关键词 双语教育 政策 教学 课程
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关于独生子女家庭教育的思考 预览 被引量:3
13
作者 李京 《四川教育学院学报》 2009年第9期 7-9,共3页
在独生子女的家庭教育中,家长应正确面对独生子女的特异性,认识到这种特异性不在于孩子是否独生,而在于家庭生活和教育环境。在家庭教育中,家长一味严格和一味宠爱对独生子女的教育都是不利的。不要剥夺独生子女在家庭中生活的元素,而... 在独生子女的家庭教育中,家长应正确面对独生子女的特异性,认识到这种特异性不在于孩子是否独生,而在于家庭生活和教育环境。在家庭教育中,家长一味严格和一味宠爱对独生子女的教育都是不利的。不要剥夺独生子女在家庭中生活的元素,而是要把五颜六色的生活体验还给孩子。面对独生子女的教育问题仅仅去寻求对策不是明智之举,重要的是,家长要在家庭教育中直面自己和孩子的生命。 展开更多
关键词 独生子女 特异性 家庭教育
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基于问题的学习模式中问题的设置 预览 被引量:20
14
作者 李京 《四川教育学院学报》 2009年第10期 21-23,共3页
基于问题的学习(Problem-Based Learning),即PBL。从其组成的关键要素和开展环节来看,“问题”在PBL学习模式中都居于核心地位。在教学过程中,教师要考虑设计出能引起学生兴趣并让学生感到困惑的问题情境;问题要可以清楚的描述给学生... 基于问题的学习(Problem-Based Learning),即PBL。从其组成的关键要素和开展环节来看,“问题”在PBL学习模式中都居于核心地位。在教学过程中,教师要考虑设计出能引起学生兴趣并让学生感到困惑的问题情境;问题要可以清楚的描述给学生,具有现实的可操作性;同时这种问题应该满足真实的、开放的(或模糊的)、综合的(宽泛的)要求。最后,问题只有经过师生的讨论、评价和修改后,才能在教学实践中运用,以实现培养创新性人才的目的。 展开更多
关键词 PBL 问题 问题的设置
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我国政府在危机管理中的公共政策制定 预览 被引量:2
15
作者 李京 吴家华 《边疆经济与文化》 2007年第1期 100-101,共2页
目前,我国政府在处理危机的过程中还存在一些问题,需要建立一系列科学的危机预防和管理机制,使危机对社会的危害降到最低程度。
关键词 政府 危机管理 公共政策制定
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论我国官员问责制的构建及完善 预览 被引量:5
16
作者 李京 《重庆行政:公共论坛》 2006年第1期59-60,共2页
近几年来,我国对失职官员或对重大事故负有重要领导责任的高层官员进行了追究和惩罚。各地也陆续出台了各种“行政问责制暂行办法”,但从总体上看,这些仍属于“个案”, 尚未形成一种规范和制度。为了加快推进塑造出一个高效政府、诚信... 近几年来,我国对失职官员或对重大事故负有重要领导责任的高层官员进行了追究和惩罚。各地也陆续出台了各种“行政问责制暂行办法”,但从总体上看,这些仍属于“个案”, 尚未形成一种规范和制度。为了加快推进塑造出一个高效政府、诚信政府和责任政府,我国的官员问责制应该尽快建立和完善。一、“问责制”的涵义官员问责制是行政官员未履行自己的职责或者在履行自己职责的过程中滥用行政权力、违反法定职责和义务时, 展开更多
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