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提高教学质量培养高素质人才——转变教育思想观念思考 预览
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作者 刘颖 +2 位作者 马晓梅 徐学琴 闫国立 《科技创新导报》 2019年第13期222-223,共2页
教学质量的提高和高质量人才的培养是高校教育工作的核心内容,为达到此目的,必须在更新教学内容、转变教育思想观念以及改进教学方法等方面下功夫,提高学生对课程的兴趣,提高其上课积极性,让学生积极参与课堂讨论,增加其课下复习以及自... 教学质量的提高和高质量人才的培养是高校教育工作的核心内容,为达到此目的,必须在更新教学内容、转变教育思想观念以及改进教学方法等方面下功夫,提高学生对课程的兴趣,提高其上课积极性,让学生积极参与课堂讨论,增加其课下复习以及自主学习的主动性和积极性,只有做到这些,才可以增加教学的效果,达到培养高素质人才的目标。 展开更多
关键词 教育思想观念 教学形式 教学方法 教学质量
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翻转课堂在护理专业临床营养学教学中的问题和策略 预览
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作者 刘颖 +3 位作者 马晓梅 徐学琴 王瑾瑾 闫国立 《科技创新导报》 2018年第12期216-217,共2页
近年翻转课堂的推广在一定程度上提升了教学质量,但是在实施的过程也存在各种问题,如学生自主性和学习习惯的差异以及师资力量等。在护理专业临床营养学教学中运用翻转课堂,应考虑可能出现的问题,结合学生特点,灵活应用翻转课堂,发挥其... 近年翻转课堂的推广在一定程度上提升了教学质量,但是在实施的过程也存在各种问题,如学生自主性和学习习惯的差异以及师资力量等。在护理专业临床营养学教学中运用翻转课堂,应考虑可能出现的问题,结合学生特点,灵活应用翻转课堂,发挥其提升学生学习积极性和创造性的优势。 展开更多
关键词 翻转课堂 问题与策略 高校
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7~18岁学生体质量指数与身体素质的关系 被引量:1
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作者 孙经 +2 位作者 闫国立 娄晓民 彭玉林 《中国学校卫生》 北大核心 2018年第5期688-690,693共4页
目的探索7~18岁学生体质量指数(BMI)与5项身体素质指标的关系,为相关研究提供理论和数据支持。方法从2014年河南省学生体质与健康调研资料中抽取7~18岁学生共43 665名,依据各性别年龄组的BMI百分位数将受试对象划分为非常低、低、正... 目的探索7~18岁学生体质量指数(BMI)与5项身体素质指标的关系,为相关研究提供理论和数据支持。方法从2014年河南省学生体质与健康调研资料中抽取7~18岁学生共43 665名,依据各性别年龄组的BMI百分位数将受试对象划分为非常低、低、正常、高、非常高5组,利用5个身体素质测量指标计算身体素质指数(PFI)。结果男生表现为在BMI正常的情况下身体素质最好(PFI=0.45),在BMI低(PFI=0.28)和非常低(PFI=-0.31)的情况下次之,在BMI高(PFI=-1.50)和非常高(PFI=-3.56)的情况下最差;女生表现为在BMI正常(PFI=0.24)、低(PFI=0.28)、非常低(PFI=0.21)的情况下身体素质较好,在BMI高(PFI=-0.90)和非常高(PFI=-2.04)的情况下较差。PFI为因变量、BMI为自变量的非线性关系表现为开口向下的抛物线,回归方程式分别为男生7~10岁:y=-0.023x^2+0.532x-2.183,11~12岁:y=-0.008x^2-0.02x+3.417,13~15岁:y=-0.036x^2+1.372x-12.680,16~18岁:y=-0.049x^2+1.974x-19.463;女生7~10岁:y=-0.013x^2+0.263x-0.622,11~12岁:y=-0.016x^2+0.411x-2.092,13~15岁:y=-0.017x^2+0.575x-4.295,16~18岁:y=-0.013x^2+0.414x-2.948。结论身体素质在BMI正常时最好,在BMI低和非常低时次之,高和非常高时最差;BMI与PFI之间的关系为非线性,且从少年到青春期根据年龄的差异而不同,多数情况下该关系呈现抛物线形。 展开更多
关键词 人体质量指数 身体素质 生长和发育 学生
网络教学平台结合案例教学法在医学统计学混合教学中的应用 被引量:1
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作者 马晓梅 徐学琴 +1 位作者 刘颖 《中医药管理杂志》 2018年第13期33-34,共2页
随着信息化教育时代的到来,传统教学方法已无法达到较为满意的教学效果。本研究尝试将网络教学平台与CBL结合的方法授课,选取2015级针灸推拿学本科一班和三班的学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,以期末考试成绩和调查问卷结... 随着信息化教育时代的到来,传统教学方法已无法达到较为满意的教学效果。本研究尝试将网络教学平台与CBL结合的方法授课,选取2015级针灸推拿学本科一班和三班的学生为研究对象,随机分为观察组和对照组,以期末考试成绩和调查问卷结果作为评价指标。结果显示,观察组期末考试成绩高于对照组,提示传统教学方法辅以网络教学平台结合CBL的混合教学法获得学生普遍认可。 展开更多
关键词 网络教学平台 医学统计学 CBL
河南省中小学生患龋现状及其对生长发育的影响 被引量:2
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作者 彭玉林 +1 位作者 娄晓民 闫国立 《中国学校卫生》 北大核心 2018年第6期897-899,902共4页
目的分析河南省中小学生龋齿患病现状及对生长发育的影响,为促进中小学生健康成长提供参考。方法选取2014年河南省学生体质健康调研7,9,12,14岁4个年龄组的学生,对龋齿和生长发育数据进行统计学处理,分析龋患情况以及无龋组和患龋组之... 目的分析河南省中小学生龋齿患病现状及对生长发育的影响,为促进中小学生健康成长提供参考。方法选取2014年河南省学生体质健康调研7,9,12,14岁4个年龄组的学生,对龋齿和生长发育数据进行统计学处理,分析龋患情况以及无龋组和患龋组之间身高、体重、体质量指数(BMI)和血红蛋白的差异。结果中小学生乳牙和恒牙患龋率分别为46.2%和20.3%,其中男、女生乳牙患龋率分别为45.9%和46.6%,差异无统计学意义(χ^2=0.47,P=0.50);男、女生恒牙患龋率分别为15.9%和24.7%,差异有统计学意义(χ^2=173.45,P=0.00)。城、乡学生乳牙患龋率分别为44.6%和47.8%(χ^2=11.15,P=0.00),城、乡学生恒牙患龋率分别为20.9%和19.6%。龋均乳牙为1.62,恒牙为0.45,男、女生乳牙龋均分别为1.61和1.62,男、女生恒牙龋均分别为0.32和0.58;4个年龄组学生的身高、体重、BMI和血红蛋白均值都表现为无龋组高于患龋组。结论河南省中小学生龋齿患病率较高,龋齿影响学生的生长发育。 展开更多
关键词 龋齿 患病率 生长 学生 因素分析 统计学 龋失补指数
提高护理学本科生临床营养学教学质量的探讨 预览
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作者 刘颖 马晓梅 +2 位作者 徐学琴 闫国立 《祖国》 2018年第14期155-155,161共2页
临床营养学是预防医学与临床医学的结合,有助于护理学本科生提升业务能力。可从"激发内动力"、"授之于渔"和"新时新办"的方向,以学生为中心,合理应用不同的教学方法,提高护理本科生临床营养学课程教学质量。
关键词 临床营养学 护理 教学质量
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河南大学生体质量指数与身体素质的关系 被引量:1
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作者 彭玉林 +4 位作者 娄晓民 马晓梅 徐学琴 王瑾瑾 孙春阳 《中国学校卫生》 北大核心 2018年第7期1101-1103,共3页
目的探索大学生体质量指数(BMI)与身体素质指数(PFI)之间的关系,为改善大学生体质提供参考。方法对参加2014年全国学生体质健康调研的河南省大学生,依据各性别年龄组的BMI百分位数划分为非常高(BMI≥P95)、高(P85≤BMI〈P95)、... 目的探索大学生体质量指数(BMI)与身体素质指数(PFI)之间的关系,为改善大学生体质提供参考。方法对参加2014年全国学生体质健康调研的河南省大学生,依据各性别年龄组的BMI百分位数划分为非常高(BMI≥P95)、高(P85≤BMI〈P95)、正常(P15≤BMI〈P85)、低(P5≤BMI〈P15)、非常低(BMI〈P5)5个组,利用5个身体素质指标(50m跑、立定跳远、仰卧起坐/引体向上、坐位体前屈、800/1000m跑)计算PFI。利用方差分析比较各组之间不同性别年龄组的PFI,4个年龄组使用非线性二次模型进行回归分析,探索各性别年龄组PFI基于BMI的回归方程。结果PFI为因变量、BMI为自变量的回归方程式分别为,19岁男生:y=-0.029x^2+0.980x-7.440;20岁男生:y=-0.036x^2+1.390x-12.967;21岁男生:y=-0.065x^2+2.707x-27.775;22岁男生:y=-0.032x^2+1.164x-9.683;19岁女生:y=-0.041x^2+1.631x-16.056;20岁女生:y=-0.035x^2+1.531z-16.359;21岁女生:y=-0.057x^2+2.364x-24.358;22岁女生:y=-0.026x^2+1.036x-10.126。结论BMI与PFI之间的关系为非线性的二次方程,曲线为抛物线形。 展开更多
关键词 人体质量指数 身体素质 回归分析 学生
基于支持向量机模型的河南艾滋病发病率预测 预览 被引量:3
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作者 徐学琴 王瑾瑾 +8 位作者 马晓梅 刘颖 闫国立 王静思 王守东 徐玉芳 余亚楠 宋婀莉 《中国现代医学杂志》 北大核心 2017年第12期93-95,共3页
目的 探索适合于河南省艾滋病发病趋势的预测模型,准确、快速地预测未来发病变化趋势,为制定艾滋病预防控制的策略和措施提供参考依据。方法 收集河南省2000~2014年艾滋病发病率数据,采用支持向量机模型建立其发病率预测模型。其中2000~... 目的 探索适合于河南省艾滋病发病趋势的预测模型,准确、快速地预测未来发病变化趋势,为制定艾滋病预防控制的策略和措施提供参考依据。方法 收集河南省2000~2014年艾滋病发病率数据,采用支持向量机模型建立其发病率预测模型。其中2000~2013年发病率数据为训练样本,2014年发病率数据为检验样本。以平均相对误差作为预测效果的评价指标。并用该模型对河南省2015~2019年艾滋病的发病率进行预测。结果 建立的支持向量机模型的平均相对误差为0.5512%。经预测,河南省2015~2019年艾滋病的发病率分别为0.85/10万、1.84/10万、1.64/10万、1.30/10万、2.01/10万。结论 支持向量机模型有较高的预测精度及较小的预测误差,适用于河南省艾滋病的发病率预测。 展开更多
关键词 艾滋病 支持向量机 河南省 预测 模型
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苦参素联合抗组胺药治疗慢性荨麻疹疗效的Meta分析 预览 被引量:3
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作者 徐学琴 刘晓蕙 +6 位作者 孙春阳 王瑾瑾 裴兰英 马晓梅 刘颖 闫国立 《中国麻风皮肤病杂志》 2017年第4期216-219,共4页
目的:评价苦参素联合抗组胺药治疗慢性荨麻疹的疗效及不良反应.方法:检索中国知网、万方、维普、Pubmed、EMbase及Cochrane library等数据库,筛选符合标准的文献,采用RevMan 4.2进行Meta分析.结果:共纳入14篇文献,入选文献发表偏倚较... 目的:评价苦参素联合抗组胺药治疗慢性荨麻疹的疗效及不良反应.方法:检索中国知网、万方、维普、Pubmed、EMbase及Cochrane library等数据库,筛选符合标准的文献,采用RevMan 4.2进行Meta分析.结果:共纳入14篇文献,入选文献发表偏倚较小,无明显异质性(P=0.34).Meta分析结果显示,苦参素联合抗组胺药组与单用抗组胺药组比较, 展开更多
关键词 苦参素 抗组胺药 慢性荨麻疹 META分析
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郑州市城乡中小学生抑郁症状分析 被引量:3
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作者 王会贞 +3 位作者 娄晓民 周祉含 王瑞娟 王鲜 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2015年第8期1005-1007,共3页
目的 了解河南省郑州市城乡中小学生抑郁症状的发生及流行情况,为有关部门制定学生抑郁症状的干预措施提供依据。方法 选取郑州市城市学校4所、乡村学校5所,以小班为单位进行分层整群抽样,每个年级(小学五年级至高中三年级)至少选取... 目的 了解河南省郑州市城乡中小学生抑郁症状的发生及流行情况,为有关部门制定学生抑郁症状的干预措施提供依据。方法 选取郑州市城市学校4所、乡村学校5所,以小班为单位进行分层整群抽样,每个年级(小学五年级至高中三年级)至少选取男、女生各75名,共抽取3 002人,采用儿童抑郁量表(CDI)进行问卷调查。结果 郑州市中小学生抑郁症状总体检出率为14.3%,其中男生抑郁症状检出率为17.2%,女生为11.3%,差异有统计学意义(P〈0.05);城市学生抑郁症状检出率为16.5%,农村为11.3%,差异有统计学意义(P〈0.05);小学生抑郁症状的检出率为9.6%,初中生为16.4%,高中生为14.8%,小学生得分最低,差异有统计学意义(P〈0.05);男生CDI得分为(12.3±6.9)分,高于女生的(11.5±6.1)分,城市学生为(12.3±7.0)分,高于农村学生的(11.3±5.9)分;3个学段学生CDI得分分别为小学(10.2±6.3)分、初中(12.4±6.9)分、高中(12.4±6.2)分,小学生得分最低,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论 郑州市中小学生抑郁症状检出率及CDI得分均表现为男生高于女生、城市学生高于农村学生、初高中学生高于小学生。 展开更多
关键词 学生 抑郁 城乡 儿童抑郁量表
河南省部分营养改善计划试点学校学生营养KAP现状 被引量:7
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作者 王瑞娟 王会贞 +2 位作者 娄晓民 王鲜 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2014年第5期646-648,共3页
目的了解河南省营养改善计划试点学校学生营养知识、态度、行为(KAP)现况,为制定有针对性的学生营养教育干预策略提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,对周口市2个试点县的8所学校共1 680名学生进行营养KAP问卷调查,用SPSS 12.... 目的了解河南省营养改善计划试点学校学生营养知识、态度、行为(KAP)现况,为制定有针对性的学生营养教育干预策略提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,对周口市2个试点县的8所学校共1 680名学生进行营养KAP问卷调查,用SPSS 12.0对数据进行统计描述、单因素方差分析及χ2检验等。结果学生知识,态度,行为得分和总分良好率分别为8.3%,57.0%,32.3%,26.1%;知识与态度、知识与行为、态度与行为之间的相关系数分别为0.244,0.069,0.404(P值均〈0.05);性别、学段和父母的文化程度与学生营养KAP得分的相关有统计学意义(P〈0.05);小学生和中学生营养知识最主要获得途径是电视(57.9%,87.6%),最主要需求途径是讲座(55.1%,72.8%)。结论试点学校学生营养知识、行为水平偏低,但接受营养教育的态度良好;文化程度是影响学生营养KAP得分的主要因素,学生营养知识需求得不到满足。 展开更多
关键词 健康知识 态度 实践 营养状况 学生
大学生BMI与身体素质指标的相关性 被引量:32
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作者 娄晓民 +3 位作者 彭玉林 王瑞娟 李岚 郭蔚蔚 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2013年第9期1093-1095,1098共4页
目的分析河南省大学生体质量指数(BMI)与身体素质的关系,为探讨近年来我国青少年身体素质下降的原因提供参考。方法利用2010年河南省学生体质健康调研数据,依据BMI标准将人群分为低体重、正常体重和超重肥胖组。计算身体素质指标(50 ... 目的分析河南省大学生体质量指数(BMI)与身体素质的关系,为探讨近年来我国青少年身体素质下降的原因提供参考。方法利用2010年河南省学生体质健康调研数据,依据BMI标准将人群分为低体重、正常体重和超重肥胖组。计算身体素质指标(50 m跑、立定跳远、仰卧起坐、耐力跑和坐位体前屈)的Z分,5项Z分之和为身体素质指数(PFI)。研究BMI与各项体能指标以及PFI的关系。结果河南省大学生BMI总体分布在14.69-33.49 kg/m2,76.84%的大学生处于正常范围(18.5-24 kg/m2)。肺活量、握力随BMI升高而增大,经过体重校正后的肺活量指数和握力指数则相反。男生3个体重组(低体重组、正常体重组和超重肥胖组)的PFI均值分别为-0.84,0.16,-1.86。男生的PFI、立定跳远、引体向上、1 000 m跑、坐位体前屈不同体重组间的差异均有统计学意义(P值均〈0.05);两两比较显示,低体重组、正常体重组身体素质指标均优于超重肥胖组。PFI与BMI呈现负相关(r=-0.105,P〈0.05),肺活量、握力与BMI呈正相关(P值均〈0.05),引体向上/仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈、耐力跑、50 m跑、肺活量指数和握力指数均与BMI呈现负相关(P值均〈0.05)。结论 BMI与大学生的身体素质密切相关,且低体重组、正常体重组身体素质优于超重肥胖组。 展开更多
关键词 人体质量指数 身体素质 学生
河南省中小学生1991年至2010年龋齿患病率分析 预览 被引量:6
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作者 娄晓民 +2 位作者 李岚 郭蔚蔚 王珍 《郑州大学学报:医学版》 CAS 北大核心 2013年第2期245-248,共4页
目的:了解河南省中小学生乳牙恒牙龋齿患病状况。方法:对1991年至2010年河南省学生体质健康调研中的龋齿方面的数据进行统计分析。结果:①1991年至2010年河南省中小学生乳牙患龋率为39.4%,恒牙患龋率为9.6%;乳牙和恒牙患龋率均呈逐... 目的:了解河南省中小学生乳牙恒牙龋齿患病状况。方法:对1991年至2010年河南省学生体质健康调研中的龋齿方面的数据进行统计分析。结果:①1991年至2010年河南省中小学生乳牙患龋率为39.4%,恒牙患龋率为9.6%;乳牙和恒牙患龋率均呈逐年上升的趋势(趋势χ2分别为187.139和252.321,P均〈0.01)。12岁年龄组恒牙患龋率呈逐年上升趋势(趋势χ2=97.250,P〈0.001),2010年患龋率和龋均分别为15.5%和0.33。②城市中小学生恒牙及乳牙患龋率均高于农村(P均〈0.01),城市和农村恒牙患龋率、农村乳牙患龋率均逐年上升(P〈0.01)。女生恒牙患龋率普遍高于男生(P均〈0.01)。乳牙龋补率持续较低。结论:20年间河南省中小学生乳牙恒牙龋齿患病率总体呈现上升趋势,城市人群患龋率较高,防龋工作重点应放在低龄人群。 展开更多
关键词 龋齿 中小学生 患病率 河南省
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