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湖南省雾霾防治政策策略的缺失与对策建议 预览 被引量:1
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作者 毛文 朱婉莹 《科学技术创新》 2018年第1期5-6,共2页
本文通过对湖南省雾霾防治政策策略的分析,指出湖南省雾霾防治存在政府职能和公共政策缺失等问题,针对性地提出了健全政府职能,发挥政府主导作用,制定和完善雾霾防治公共政策,鼓励并利用社会组织和公民参与雾霾防治等对策建议。
关键词 雾霾防治 公共政策 对策建议
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加工工艺对聚乙烯分子链取向调控及力学性能的影响 预览
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作者 何蓉 周金彩 毛文 《工程塑料应用》 CSCD 北大核心 2018年第10期63-67,共5页
研究了不同注塑加工条件下聚乙烯样条力学性能和分子链取向的情况,并对其分子链取向和力学性能的关系进行了分析和讨论。结果表明,在较高的料筒温度和剪切速率下,聚乙烯分子链段更容易发生取向;而在较低模具温度和较高的冷却速率下... 研究了不同注塑加工条件下聚乙烯样条力学性能和分子链取向的情况,并对其分子链取向和力学性能的关系进行了分析和讨论。结果表明,在较高的料筒温度和剪切速率下,聚乙烯分子链段更容易发生取向;而在较低模具温度和较高的冷却速率下,聚乙烯分子链段不易发生解取向。提高料筒温度、剪切速率和冷却速率,同时降低模具温度,有利于保持聚乙烯样条中分子链段的取向态,从而使得相应聚乙烯样条的力学强度提高。为了研究加工工艺对不同链结构聚乙烯性能的影响,选用线型结构的聚乙烯5000s和自制长链支化聚乙烯进行对比。当料筒温度、剪切速率、模具温度和冷却速率分别为180℃,300r/min,50℃,30℃/s时,聚乙烯5000s样条的拉伸强度为25.2MPa,断裂伸长率为180%;长链支化聚乙烯样条的拉伸强度为21.3MPa,断裂伸长率为589%。 展开更多
关键词 聚乙烯 注塑加工 工艺优化 分子链取向 力学性能
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国内外雾霾防治公共政策对湖南雾霾防治的启示与借鉴 预览
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作者 毛文 朱婉莹 《科学技术创新》 2017年第32期136-137,共2页
本文通过对英国、美国、日本等发达国家雾霾防治的历程梳理,分析了政府在雾霾防治公共政策中的主导作用及效果,结合我国及北京等城市雾霾防治的得失,指出了湖南省雾霾防治政策策略存在的问题,为湖南省政府部门在制定雾霾防治政策和治理... 本文通过对英国、美国、日本等发达国家雾霾防治的历程梳理,分析了政府在雾霾防治公共政策中的主导作用及效果,结合我国及北京等城市雾霾防治的得失,指出了湖南省雾霾防治政策策略存在的问题,为湖南省政府部门在制定雾霾防治政策和治理方案等方面提供借鉴。 展开更多
关键词 雾霾防治 公共政策 启示与借鉴
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高职皮革制品专业工学结合人才培养模式研究 预览
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作者 雷明智 毛文 《西部皮革》 2012年第24期41-44,共4页
湖南科技职业学院皮革专业根据行业特点和对学生的知识能力结构要求,打破传统的以课堂教学为中心的“三年六学期制”,将三年分为八个学习阶段,实施“三年八段,工学交替”人才培养模式,学生在理论与实践过程中反复交替进行,理论与... 湖南科技职业学院皮革专业根据行业特点和对学生的知识能力结构要求,打破传统的以课堂教学为中心的“三年六学期制”,将三年分为八个学习阶段,实施“三年八段,工学交替”人才培养模式,学生在理论与实践过程中反复交替进行,理论与实践结合更加紧密。实践证明,参与试验的学生,职业技能显著提高,受到用人单位的欢迎。 展开更多
关键词 人才培养模式 工学结合 校企合作
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利用多媒体网络技术优化高职英语互动环境 预览
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作者 毛文 《时代教育》 2016年第21期220-220,共1页
新课程的理念要求学生在学习中要自主、主动,解放课堂氛围,让学生做课堂的主人。因此教师的教学方法也应该与时俱进,来激发学生的思维和积极求索的欲望。在高职英语课堂教学中,老师们应该考虑从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方... 新课程的理念要求学生在学习中要自主、主动,解放课堂氛围,让学生做课堂的主人。因此教师的教学方法也应该与时俱进,来激发学生的思维和积极求索的欲望。在高职英语课堂教学中,老师们应该考虑从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方位的转变。让每一位学生都在充满情趣的环境下学习知识。其中有效的应用多媒体和网络技术来进行教学就能有效提高学生们的英语互动环境,更能够提高学习效率和兴趣。因此,在高职英语的教学中,研究如何利用多媒体网络技术来进行优化互动环境是很有必要的。 展开更多
关键词 多媒体网络技术 优化 高职英语 互动环境
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如何利用国际音标帮助高职学生学习英语 预览
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作者 毛文 《校园英语》 2012年第12期27-27,共1页
在缺少语言环境的情况下,对音标的掌握的熟练程度决定了发音的准确程度,发音决定了听、说、读三大基本功的发展。作者从高职学生学习英语的实际情况出发,结合自己的教学经验,按掌握音标、使用音标认读单词两步走的步骤作了有益的探讨。
关键词 国际音标 学习英语 学生 高职 利用 语言环境 熟练程度 教学经验
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谈高职院校网络化多媒体教室管理 预览 被引量:2
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作者 毛文 《科技致富向导》 2012年第21期76-76,共1页
本文通过分析多媒体教室的应用现状,结合笔者在多媒体教室管理方面的经验和学院特点,提出利用校园网络对多媒体教室实现远程控制.以满足日常教学管理和示范性高职学院教学资源库建设的要求。
关键词 多媒体教室 人性化原则 多媒体教室远程控制
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