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天然气净化厂电气设计探讨 预览
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作者 刘锐 余颖鸿 +1 位作者 泽明 李唯 《天然气与石油》 2017年第3期103-108,共6页
大型油气站场“橇装化建站,模块化建厂”的设计理念,不仅对工程建设周期提出了更高的要求,也是对电气设计的巨大挑战。对磨溪天然气净化二厂目前的实际用电负荷进行分析,找出用电负荷偏低的原因,提出负荷计算中系数选取的建议。同时,分... 大型油气站场“橇装化建站,模块化建厂”的设计理念,不仅对工程建设周期提出了更高的要求,也是对电气设计的巨大挑战。对磨溪天然气净化二厂目前的实际用电负荷进行分析,找出用电负荷偏低的原因,提出负荷计算中系数选取的建议。同时,分析了大型净化厂主体装置区橇装化电气设计的特点,讨论了部分存在的问题及解决措施。其中,橇装化电气设计中创造性地引入PDMS三维设计软件是磨溪天然气净化二厂电气设计的亮点。最后,针对磨溪天然气净化二厂用电负荷分布及总图布置,提出实际工程中变电站电缆夹层的设计方案,分析了该设计方案的优势及存在的问题。磨溪天然气净化二厂电气设计的总结和探讨,为大型油气厂站橇装化电气设计和变电站电缆夹层设计积累了宝贵经验。 展开更多
关键词 负荷分析 橇装设计 电缆夹层
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天然气处理厂接地材质选择探讨 预览 被引量:1
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作者 甘立勇 泽明 +1 位作者 江兵 刘海禄 《天然气与石油》 2014年第5期84-87,共4页
合理选择接地材质是保障接地系统可靠性的关键因素,为了优化接地材质的选择,对比分析了钢、铜两种材质的接地性能以及对其它埋地金属管线的影响。在理论分析和实际案例的基础上,提出天然气处理厂内变电站接地系统采用铜接地、其它区域... 合理选择接地材质是保障接地系统可靠性的关键因素,为了优化接地材质的选择,对比分析了钢、铜两种材质的接地性能以及对其它埋地金属管线的影响。在理论分析和实际案例的基础上,提出天然气处理厂内变电站接地系统采用铜接地、其它区域采用钢接地的优化措施。该方法能有效提高接地系统的可靠性,降低变电站接地电阻值,削弱接地材质对埋地金属管线的影响,具有良好的稳定性、经济性,可以广泛应用于天然气处理厂接地系统设计中。 展开更多
关键词 天然气处理厂 腐蚀 接地 铜接地体 镀锌扁钢
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浅谈变频器在天然气净化工程中的应用 预览
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作者 泽明 《天然气与石油》 2005年第1期 51-54,共4页
通过天然气净化处理过程中流量、压力、循环量的传统调节方式和变频器调节方式的比较,以及对变频器调节方式在启动、节能等方面的分析研究.结果表明:采用变频器方式调节和控制,比传统的强制调节阀门方式具有品质好、平稳、精度高、电机... 通过天然气净化处理过程中流量、压力、循环量的传统调节方式和变频器调节方式的比较,以及对变频器调节方式在启动、节能等方面的分析研究.结果表明:采用变频器方式调节和控制,比传统的强制调节阀门方式具有品质好、平稳、精度高、电机能耗明显降低、启动电流小等优点,降低运行成本,投资经济.结合工程实际应用中的干扰、控制等问题进行分析,提出解决措施.在天然气净化处理工艺中,采用变频器进行有关的流量、压力、循环量等的调节和控制是经济可行的. 展开更多
关键词 变频器 净化工程 应用 天然气净化 调节方式 处理过程 调节阀门 启动电流 运行成本 投资经济 工程实际 处理工艺 循环量 控制 流量 压力 传统 电机
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变频器在天然气净化中的应用 预览
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作者 泽明 石红武 《自动化信息》 2001年第02M期 29-30,共2页
本文详细介绍了在天燃气净化工艺流程中采用变频器的原因,设计出适合于净化工艺的系统方案,解决了实际中的问题。
关键词 天然气 净化工艺 变频器 控制系统
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谈小学语文中的课外阅读教学——小学语文阅读教学研究 预览
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作者 泽明 《科教导刊(电子版)》 2018年第23期159-159,共1页
阅读是夯实小学语文教学的一个基础教学。阅读教学主要分为两个层面。其一为课内阅读;其二为课外阅读。一些语文教师往往重视课内阅读,忽视课外阅读。现在,我们的语文教师要改变旧的教学观念。积极重视小学语文的课外阅读。在新的互联... 阅读是夯实小学语文教学的一个基础教学。阅读教学主要分为两个层面。其一为课内阅读;其二为课外阅读。一些语文教师往往重视课内阅读,忽视课外阅读。现在,我们的语文教师要改变旧的教学观念。积极重视小学语文的课外阅读。在新的互联网形势下,积极努力探索小学语文课外阅读的途径。 展开更多
关键词 小学 课外阅读 重要性 层次性 开展 (兴趣、例子、图书馆小组网上读)
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试论小学生良好语文学习习惯的培养——小学语文教学研究 预览
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作者 泽明 《科教导刊(电子版)》 2018年第12期155-155,共1页
语文教育专家原《作文周刊》社长周均衡说过:“什么是语文教育呢?说到底语文教育就是培养学生良好的语文学习习惯”.周均衡说得十分好!在小学语文教学之中,我始终坚持把培养小学生良好语文学习习惯放在一个重要的教育位置.培养学生良... 语文教育专家原《作文周刊》社长周均衡说过:“什么是语文教育呢?说到底语文教育就是培养学生良好的语文学习习惯”.周均衡说得十分好!在小学语文教学之中,我始终坚持把培养小学生良好语文学习习惯放在一个重要的教育位置.培养学生良好的语文学习习惯主要应开展好这些方面的语文教育教学工作:其一,语文教师要带头树立好学习的榜样;其二,重视因势利导,掌握好差异原则;其三,从小处着上进心,不间断培养;其四,学校与家校结合;其五,严格要求,不间断训练. 展开更多
关键词 小语 良好习惯 榜样 差异性 小处 家校 自主性 长期
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