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血清lncRNA CRNDE对晚期结直肠癌一线FOLFOX方案化疗疗效和预后的预测作用 预览 被引量:1
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作者 李玉霞 黄文伟 +1 位作者 刘俊 《癌症进展》 2018年第7期897-900,916共5页
目的探讨血清长链非编码RNA结直肠肿瘤差异表达基因(lnc RNA CRNDE)对晚期结直肠癌一线奥沙利铂联合5-氟尿嘧啶和亚叶酸钙(FOLFOX方案)化疗疗效和预后的预测作用。方法回顾性分析2011年1月于汉川市人民医院就诊的7例晚期结直肠癌患... 目的探讨血清长链非编码RNA结直肠肿瘤差异表达基因(lnc RNA CRNDE)对晚期结直肠癌一线奥沙利铂联合5-氟尿嘧啶和亚叶酸钙(FOLFOX方案)化疗疗效和预后的预测作用。方法回顾性分析2011年1月于汉川市人民医院就诊的7例晚期结直肠癌患者的临床资料,根据其对一线FOLFOX方案化疗的疗效分为两组(反应良好组和反应不良组)。对两组患者的血清样本进行lnc RNA表达谱分析,筛选差异表达的lnc RNA,选择CRNDE进一步分析。回顾性分析2011年2月至2013年2月于汉川市人民医院就诊的74例晚期结直肠癌患者的临床资料,评估血清CRNDE表达水平与患者临床特征及预后的关系。通过生物信息学分析,预测CRNDE的靶基因,并对靶基因进行信号通路分析。结果 7例结直肠癌患者中,反应良好者4例,反应不良者3例,分析患者的血清lnc RNA表达谱,共筛选出356个差异表达的lnc RNA,其中反应良好组上调lnc RNA共125个,下调lnc RNA共231个,选择CRNDE进一步分析。74例晚期结直肠癌中,反应良好者43例,反应不良者31例;受试者工作特征(ROC)曲线显示,血清CRNDE预测晚期结直肠癌一线FOLFOX方案化疗疗效的曲线下面积(AUC)为0.691(P=0.005);血清CRNDE表达水平与患者的性别、年龄、肿瘤部位、初始肝转移数目无关(P﹥0.05)。以CRNDE相对表达量6.6作为最佳分组截点,CRNDE低表达组患者的反应良好率高于CRNDE高表达组(P﹤0.05),CRNDE高表达组患者的5年总生存率低于CRNDE低表达组。进一步的生物信息学分析结果提示,CRNDE的靶基因主要富集于单核苷酸替换途径拆分AP位点和5'→3'的m RNA的降解外切等信号通路上。结论血清CRNDE可作为转移性结直肠癌对一线FOLFOX方案疗效预测的潜在无创血清标志物,并与患者的不良预后有关。 展开更多
关键词 CRNDE 晚期结直肠癌 FOLFOX 疗效 预后
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中草药川贝母繁育技术研究进展 预览 被引量:2
2
作者 胡章薇 肖小君 《安徽农学通报》 2017年第11期133-135,165共4页
该文对名贵中草药川贝母的人工有性繁育和无性繁育两方面的研究进行了总结,同时对目前川贝母繁育技术中存在的问题进行了分析和探讨,以期为川贝母的资源保护及开发利用提供一些参考。
关键词 川贝母 繁育 研究进展
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蚕蛹虫草人工培养的关键技术 预览 被引量:2
3
作者 张杨 肖小君 +2 位作者 张明月 黄作喜 《贵州农业科学》 CAS 2016年第7期65-68,共4页
为蚕蛹虫草的规模化生产提供技术支撑,以野生北冬虫夏草菌种为接种材料,以家养的活体桑蚕蛹为寄主,研究了蚕蛹虫草菌种制备、接种、发菌至出草的人工培养条件。结果表明:接种前削去蚕茧后放置2d,可有效去除病蛹及生命体征弱的蚕蛹,能... 为蚕蛹虫草的规模化生产提供技术支撑,以野生北冬虫夏草菌种为接种材料,以家养的活体桑蚕蛹为寄主,研究了蚕蛹虫草菌种制备、接种、发菌至出草的人工培养条件。结果表明:接种前削去蚕茧后放置2d,可有效去除病蛹及生命体征弱的蚕蛹,能在源头上控制污染;接种的蚕蛹虫草液体菌丝的活度越高,接种后的蚕蛹僵化越快;接种部位选择蚕蛹翼翅正后方与第3环节交叉点,易操作且蚕蛹体液和菌液不易溢出;菌丝完成营养生长后,给予300lx光照和10℃温差刺激(300lx光照22℃培养14h,黑暗13℃培养10h为周期)培养7~10d能有效促进蚕蛹虫草菌丝转色和子座的形成,在此条件下出草率达98.5%,虫草平均鲜重达1.25g。 展开更多
关键词 蚕蛹虫草 人工培养 出草率 鲜重
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浅议遵义县松材线虫病的综合防治措施 预览
4
作者 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第4期60-61,共2页
就遵义县松材线虫病发生、防治现状进行分析,从而提出遵义县松材线虫病综合防治措施。
关键词 松材线虫病 现状 综合防治
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对高中必修课“算法初步”教学策略的探讨 预览 被引量:3
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作者 《中学数学教学》 2006年第4期 1-3,共3页
“算法初步”是高中数学课程中全新的内容,是数学及其应用的重要组成部分,是计算机科学的重要基础。如何搞好“算法初步”的教学,是一线教师尚需解决的一个问题。本文分析了“算法初步”教学策略的几个方面,只有认真研究和解决这几... “算法初步”是高中数学课程中全新的内容,是数学及其应用的重要组成部分,是计算机科学的重要基础。如何搞好“算法初步”的教学,是一线教师尚需解决的一个问题。本文分析了“算法初步”教学策略的几个方面,只有认真研究和解决这几个方面的问题,才能切实提高“算法初步”的教学。 展开更多
关键词 教学策略 高中 必修课 数学 计算机科学 “算法初步”
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局部应用替硝唑辅助治疗牙周炎临床和细菌学研究 预览
6
作者 郑江鸿 曾琳瑛 +1 位作者 赵晓江 《陕西医学杂志》 CAS 北大核心 2006年第11期 1511-1512,共2页
控制菌斑在牙周病治疗中尤为重要,大量的临床研究观察比较了不同的治疗模式,表明龈下刮治和感染控制的质量决定牙周病治疗能否成功的关键。对于深牙周袋,龈下刮治受到解剖因素的限制,不易消除侵入袋底,牙龈组织根分叉区的致病菌,... 控制菌斑在牙周病治疗中尤为重要,大量的临床研究观察比较了不同的治疗模式,表明龈下刮治和感染控制的质量决定牙周病治疗能否成功的关键。对于深牙周袋,龈下刮治受到解剖因素的限制,不易消除侵入袋底,牙龈组织根分叉区的致病菌,常不能获得满意疗效。 展开更多
关键词 牙周炎/药物疗法 替硝唑/治疗应用 甘油/治疗应用 牙周炎/细胞学
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透过PISA看我国义务教育阶段数学教育的评价
7
作者 《中学数学教学参考:教师版》 北大核心 2005年第12期 13-14,共2页
1 PISA简介 PISA(The Programme for International student Assessment)是世界经济合作与发展组织(The Organization for Economic Co-operation and Development,以下简称OECD)的一项国际学生评价项目,该项目在OECD成员国和其... 1 PISA简介 PISA(The Programme for International student Assessment)是世界经济合作与发展组织(The Organization for Economic Co-operation and Development,以下简称OECD)的一项国际学生评价项目,该项目在OECD成员国和其他非成员国中进行,以15岁中学毕业生为评价对象,主要评价学生现实生活和终身学习所必需的知识、技能等基本素养.并由此分析学生成绩与教育背景、学校因素以及情感态度之间的关系.2000年,共265000名来自32个国家的学生参加了第一次PISA评价。测评涉及阅读、数学、科学三个知识领域. 展开更多
关键词 国际学生评价项目 PISA 数学教育 义务教育阶段 International 经济合作与发展组织 OECD成员国 知识领域 中学毕业生 终身学习
沙蒿粉剂预防拔牙后出血1176例临床疗效观察 预览 被引量:1
8
作者 郑江鸿 赵小茳 +2 位作者 谢人明 郦敏 《陕西医学杂志》 CAS 北大核心 2005年第3期 347-348,共2页
临床资料 1一般资料1999年2月至2002年2月门诊随机选择无明显全身性疾患,无出血性疾病的需要拔牙的1176例患者,共计1663颗牙,男性627例,女性549例.随机分为A组(实验组)和B组(对照组),各组分别为588例,A组874颗牙数,B组789颗牙数.
关键词 临床疗效观察 拔牙后 出血性疾病 预防 对照组 全身性 门诊 一般 资料 实验
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有机磷中毒1例急救护理的体会 预览
9
作者 向传平 《实用医学进修杂志》 1998年第4期 235-236,共2页
关键词 有机磷中毒 急救 护理
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音乐活动中的情境教学 预览
10
作者 《成长》 2019年第9期149-149,共1页
案例:在音乐活动《大西瓜》中设定了这样一个环节:爱听歌的大西瓜。我对孩子们说,刚才我们认识了大西瓜,现在熊老师要点魔法了,让你们都变成大西瓜好不好?孩子们一听,个个都说我要变,我要变。我拿着魔法棒念了几句咒语,接着用魔法棒一点... 案例:在音乐活动《大西瓜》中设定了这样一个环节:爱听歌的大西瓜。我对孩子们说,刚才我们认识了大西瓜,现在熊老师要点魔法了,让你们都变成大西瓜好不好?孩子们一听,个个都说我要变,我要变。我拿着魔法棒念了几句咒语,接着用魔法棒一点说:“变,变,现在你们都变成了大西瓜。大西瓜长成什么样的?(圆圆鼓鼓大大的。幼儿一个个地用两只小手抱成一个圆,示意鼓鼓大大的。)不过,你们这些魔法西瓜很特别,它喜欢听歌。老师唱歌给它们听,它们就会慢慢长大”。孩子们都感到很神奇,个个都竖得耳朵认真地听我唱。唱完之后我对最认真听的几个孩子说到:嗯,这个“西瓜”认真听了,它长大了一点。孩子们这时都很兴奋,都争着说我听了,我听了。我说那好老师再唱一遍让你们都长大一点好吗?好!孩子们又认真地听我唱了一遍。最后,我说如果你们和我一起唱的话,这些西瓜就会长大成熟,到时我们就可以一起分享了,那我们一起唱好吗?好!孩子们都很感兴趣地跟我唱了起来。之后我选了个胖胖的“西瓜”敲了敲说,这个西瓜熟了,老师把它摘下来大家一起来分。随后就让孩子们拿手做切的动作在这个“大西瓜”上切了几下,切好后我们一起尝了,“味道顶呱呱!” 展开更多
关键词 老师 情境教学 魔法棒 音乐 听歌
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幼儿绘画的培养和技巧 预览
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作者 《幸福生活指南》 2018年第44期0129-0129,共1页
我是一名从事多年的幼儿教师,也是一位挚爱幼儿教育的教育者,我热爱美术教育,近些年来,幼儿教育很受广大人民的关注。
关键词 幼儿绘画 培养
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观察延续性护理干预对2型糖尿病患者生活质量的影响 预览
12
作者 《饮食科学》 2018年第12X期298-298,共1页
目的 :研究分析延续性护理对2型糖尿病患者生活质量的影响。方法 :选取2015年3月~2017年2月在我院接受2型糖尿病治疗的患者74例,并将其随机分为研究组和对照组,每组各37例患者,对两组患者生活质量的改善情况进行对比。结果 :两组患者在... 目的 :研究分析延续性护理对2型糖尿病患者生活质量的影响。方法 :选取2015年3月~2017年2月在我院接受2型糖尿病治疗的患者74例,并将其随机分为研究组和对照组,每组各37例患者,对两组患者生活质量的改善情况进行对比。结果 :两组患者在经过不同的护理之后,研究组患者生活质量评定量表中的生理职能、健康状况、社会功能、情感职能、精神状况的评分均高于对照组。结论 :在2型糖尿病患者的护理中采用延续性护理,能有效提高患者的生活质量,有着较好的护理效果,值得在临床上大力的推广实行。 展开更多
关键词 2型糖尿病 延续性护理 生活质量
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注重情感教学法在幼儿教学中的应用 预览
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作者 《明日》 2017年第36期0293-0293,共1页
素质教育在当今教学中的地位越来越重要,学校和教师也逐渐地开始注重教学模式和教学方法的改革。随着新课标的实施,为了能够提高课堂的效率,提高学生的学习兴趣,学校和教师努力探索出一个更加适合学生的教学方法。其中,在幼儿教学中应... 素质教育在当今教学中的地位越来越重要,学校和教师也逐渐地开始注重教学模式和教学方法的改革。随着新课标的实施,为了能够提高课堂的效率,提高学生的学习兴趣,学校和教师努力探索出一个更加适合学生的教学方法。其中,在幼儿教学中应用情感教学法开始逐渐成为了幼儿教学的新趋势。本文通过对情感教学法在幼儿教学课堂上的应用,结合自身在幼儿教学中的实践探索,希望能够探索出一种符合时代发展的幼儿教学方法。 展开更多
关键词 幼儿教学 情感教学法
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霉敌糊剂用于干髓术的临床疗效观察 预览
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作者 郑江鸿 甄玉环 +2 位作者 赵小茳 翟玲玲 《陕西医学杂志》 CAS 北大核心 2003年第6期 565,共1页
临床资料 1 一般资料在门诊病例中,选择年龄为30~45岁的患者,对2068颗后磨牙进行干髓治疗.随机分为A组(实验组)和B组(对照组),各组分别为1034颗后磨牙. 2 材料的选择霉敌糊剂成份有粉剂:碘仿3g,麝香草酚0.5g,地卡因0.3g ,羊毛脂0.2g,... 临床资料 1 一般资料在门诊病例中,选择年龄为30~45岁的患者,对2068颗后磨牙进行干髓治疗.随机分为A组(实验组)和B组(对照组),各组分别为1034颗后磨牙. 2 材料的选择霉敌糊剂成份有粉剂:碘仿3g,麝香草酚0.5g,地卡因0.3g ,羊毛脂0.2g,氧化锌6.0g,有液剂:0.03%霉敌乙醇液.传统干髓糊剂为上海齿科材料厂出品. 展开更多
关键词 干髓术 牙髓炎 治疗 霉敌糊剂 疗效观察
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葛根芩连汤治疗2型糖尿病的临床效果 预览
15
作者 《临床医学研究与实践》 2019年第26期148-149,共2页
目的探讨葛根芩连汤治疗2型糖尿病的临床效果。方法选择我院收治的100例2型糖尿病患者作为对象,按照随机数表法将其分为对照组(50例,盐酸二甲双胍片治疗)与研究组(50例,葛根芩连汤+盐酸二甲双胍片治疗)。比较两组的临床疗效及治疗前、... 目的探讨葛根芩连汤治疗2型糖尿病的临床效果。方法选择我院收治的100例2型糖尿病患者作为对象,按照随机数表法将其分为对照组(50例,盐酸二甲双胍片治疗)与研究组(50例,葛根芩连汤+盐酸二甲双胍片治疗)。比较两组的临床疗效及治疗前、后的血糖、血脂水平。结果研究组的治疗总有效率显著高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组患者的糖化血红蛋白、空腹血糖及餐后2 h血糖水平均明显降低,且研究组明显低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组患者的低密度脂蛋白(LDL)、总胆固醇(TC)及甘油三酯(TG)水平均明显降低,且研究组明显低于对照组(P<0.05)。结论葛根芩连汤治疗2型糖尿病的临床效果显著,可以有效改善机体血糖、血脂水平,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 葛根芩连汤 2型糖尿病 盐酸二甲双胍片
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儿童的秘密及其道德教育意义 预览
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作者 《求知导刊》 2018年第28期84-86,共3页
当前,儿童通常难以避开成人的干扰,缺少个人空间来保守自己的秘密。秘密反映了儿童自身内部世界及儿童与他人的关系,伴随儿童自我意识的发现、和成人斗争的过程及建立亲密关系的需要而逐渐发展起来。儿童的秘密有重要的道德教育意义:... 当前,儿童通常难以避开成人的干扰,缺少个人空间来保守自己的秘密。秘密反映了儿童自身内部世界及儿童与他人的关系,伴随儿童自我意识的发现、和成人斗争的过程及建立亲密关系的需要而逐渐发展起来。儿童的秘密有重要的道德教育意义:有利于儿童道德心理的成熟能丰富儿童的内心体验,帮助儿童建构与他人的亲密关系。教育者要允许孩子存有秘密,在尊重儿童的基础上,积极了解和关注儿童的内心世界,充分发挥儿童秘密的教育意义。 展开更多
关键词 儿童 秘密 道德教育
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从寒热虚实与气血阴阳浅析消食药临床应用
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作者 关建军 张美玲 《现代中医药》 CAS 2016年第3期80-82,共3页
消食药多甘平之品,入脾胃二经,具消食化积,健脾开胃之效,然其临床应用有寒热虚实之分,气血阴阳之别,其性属温,针对寒凉积滞较为适用,兼可温通行散,如山楂、神曲、麦芽、阿魏;其性属寒,针对积滞实证,郁而化热较为适用,兼可清热化痰,如鸡... 消食药多甘平之品,入脾胃二经,具消食化积,健脾开胃之效,然其临床应用有寒热虚实之分,气血阴阳之别,其性属温,针对寒凉积滞较为适用,兼可温通行散,如山楂、神曲、麦芽、阿魏;其性属寒,针对积滞实证,郁而化热较为适用,兼可清热化痰,如鸡血藤;其攻伐可去实积但耗散胃气,脾胃虚弱慎用,如山楂、莱菔子、鸡内金、阿魏;其甘平可补虚而顾护脾胃,如麦芽、莱菔子、鸡内金、隔山消;其性入气入阳,可理气行气,消食除胀,如山楂、麦芽、莱菔子、鸡矢藤、隔山消;其性入血入阴,可活血化瘀,消食除痞,如山楂、鸡矢藤、阿魏。 展开更多
关键词 消食药 寒热虚实 气血阴阳 辨证用药
自拟散寒镇痛方穴位贴敷辅助硫酸氨基葡萄糖治疗寒湿阻络型膝关节骨性关节炎临床疗效 预览
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作者 杨勇 道森 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2019年第17期159-159,共1页
目的分析自拟散寒镇痛方穴位贴敷辅助硫酸氨基葡萄糖治疗寒湿阻络型膝关节骨性关节炎临床疗效。方法自2017年3月至2018年6月收治的寒湿阻络型膝关节骨性关节炎患者68例,分为西药组硫酸氨基葡萄糖34例和中西结合组在西药组上辅助自拟散... 目的分析自拟散寒镇痛方穴位贴敷辅助硫酸氨基葡萄糖治疗寒湿阻络型膝关节骨性关节炎临床疗效。方法自2017年3月至2018年6月收治的寒湿阻络型膝关节骨性关节炎患者68例,分为西药组硫酸氨基葡萄糖34例和中西结合组在西药组上辅助自拟散寒镇痛方穴位贴敷34例治疗。对比两组临床疗效。结果观察组的临床疗效比参照组高,数据比较差异P<0.05。结论在寒湿阻络型膝关节骨性关节炎治疗中,采用自拟散寒镇痛方穴位贴敷辅助硫酸氨基葡萄糖治疗,临床疗效显著。 展开更多
关键词 散寒镇痛方 硫酸氨基葡萄糖 寒湿阻络型膝关节骨性关节炎
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散偏汤加味治疗中风后抑郁症36例 预览
19
作者 柏云飞 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2016年第34期127-,共1页
目的观察散偏汤加味治疗中风后抑郁症的效果。方法两组给予脑中风内科常规治疗以及康复锻炼等基础上,对照组34例给予帕罗西汀治疗,治疗组36例给予散偏汤(柴胡、白芍、川芎、郁李仁、白芷、白芥子、香附、甘草等)加味治疗。结果治疗组总... 目的观察散偏汤加味治疗中风后抑郁症的效果。方法两组给予脑中风内科常规治疗以及康复锻炼等基础上,对照组34例给予帕罗西汀治疗,治疗组36例给予散偏汤(柴胡、白芍、川芎、郁李仁、白芷、白芥子、香附、甘草等)加味治疗。结果治疗组总有效率明显优于对照组(P<0.05),同时在HAMD量表评分也明显优于对照组(P<0.05)。结论散偏汤加味治疗能显著提高中风后抑郁患者的生活质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 中风 并发症 抑郁症 中医药疗法 散偏汤 治疗应用
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屏幕时间与亲子关系、学龄儿童社会能力及行为问题的关系研究
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作者 刘佳 +6 位作者 石菡 王荣 任丹 刘晓 刘娟 雷腾 成素望 《中国妇幼保健》 CAS 2019年第4期899-904,共6页
目的探讨学龄儿童屏幕时间与亲子关系、社会能力及行为问题的关系,为合理使用屏幕媒体设备提供理论依据。方法采用自编的调查问卷、亲子关系量表(PCRT)、Achenbach儿童行为量表(CBCL),随机调查达州市868例小学生,经单因素和多元回归分... 目的探讨学龄儿童屏幕时间与亲子关系、社会能力及行为问题的关系,为合理使用屏幕媒体设备提供理论依据。方法采用自编的调查问卷、亲子关系量表(PCRT)、Achenbach儿童行为量表(CBCL),随机调查达州市868例小学生,经单因素和多元回归分析儿童屏幕时间与亲子关系、社会能力及行为问题的关系。结果被调查儿童年龄(9.27±1.64)岁,男414例,女454例。上学日屏幕时间平均2.4 h/d,节假日6.2 h/d。单因素分析显示:儿童年龄越大、男孩、父母陪伴时间越短、父亲为专业技术人员或管理人员、家中媒体设备种类越多、儿童拥有手机、开始接触屏幕年龄越小屏幕时间越长(P<0.05);在亲子关系中,屏幕时间与消极拒绝、积极拒绝、干涉有关(P<0.05);屏幕时间越长社会能力得分越低,社交退缩、攻击性、交往不良、强迫性、抑郁、不成熟、体诉得分越高(P<0.05)。多元回归分析显示,屏幕时间与社会能力(P<0.05),与社交退缩、交往不良、攻击性、强迫性、不成熟呈正相关性(P<0.05);与父母陪孩子时间、开始接触屏幕年龄呈负相关性(P<0.05),与年龄和家中媒体设备种类呈正相关性(P<0.05)。结论学龄儿童屏幕时间对亲子关系和社会能力及行为问题有影响,应为儿童建立屏幕时间规则。 展开更多
关键词 学龄儿童 屏幕时间 亲子关系 社会能力 行为问题
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