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微课在中职信息技术教学中的实践研究 认领
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作者 《南北桥》 2020年第9期158-159,共2页
微课是一种广泛运用于各科教学,运用于各阶段、层次教学的重要素材.微课是一种媒体化的输出,以易保存、易分享、易编辑的优势在教师和学生中广受好评,并有效推动了课堂教学效率与学生学习效率提升.因此,本文研究了微课在中职信息技术教... 微课是一种广泛运用于各科教学,运用于各阶段、层次教学的重要素材.微课是一种媒体化的输出,以易保存、易分享、易编辑的优势在教师和学生中广受好评,并有效推动了课堂教学效率与学生学习效率提升.因此,本文研究了微课在中职信息技术教学中的运用情况. 展开更多
关键词 微课 中职信息技术 实践
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中职计算机教学方法探讨 认领
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作者 《南北桥》 2019年第3期193-193,共1页
职业技术性学校目前是我们国家推广发展得比较多的一种教育模式,是让那些无心学习,想要习得一门技术以便在社会上立足的学生有一种选择。而随着科学技术的发展,计算机在人们生活中应用得越来越多。
关键词 中职 计算机 教学方法
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中学信息技术课堂教学探究 认领
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作者 《南北桥》 2017年第24期127-127,共1页
信息技术是一门重视实践和操作的学科,并且在信息化的今天,学生日常学习和以后的工作中都会运用到.因此作为教师我们在日常教学过程中,尤其是课堂教学过程中,要在理论知识和实践操作过程中做好教学和指导,从而让学生切实掌握这门学科.
关键词 信息技术 课堂教学 探究
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