期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
20世纪前半叶马克思主义在印度的传播及其教训 预览
1
作者 罗会钧 《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2019年第1期177-181,共5页
20世纪前半叶,作为一种反对殖民统治的政治力量,马克思主义被引入印度无疑是一个创造性的尝试。印度民族解放运动的兴起、国内"求变"的政治趋势以及俄国十月革命为马克思主义传入印度提供了契机。无产阶级政党、资产阶级左翼... 20世纪前半叶,作为一种反对殖民统治的政治力量,马克思主义被引入印度无疑是一个创造性的尝试。印度民族解放运动的兴起、国内"求变"的政治趋势以及俄国十月革命为马克思主义传入印度提供了契机。无产阶级政党、资产阶级左翼力量成为传播马克思主义的主力。但由于过度依靠外部力量、忽视马克思主义意识形态教育、对印度国情缺乏深刻认知以及印共内部缺乏凝聚力,马克思主义在印度的传播不断受阻。 展开更多
关键词 印度 马克思主义 民族解放运动 印度共产党 共产国际
在线阅读 免费下载
习近平生态观的四个基本维度及当代意蕴 预览 被引量:11
2
作者 罗会钧 《中南林业科技大学学报:社会科学版》 2018年第2期1-5,18共6页
面对日益严峻的生态污染和环境恶化,习近平科学地提出了建设生态文明和保护环境的思想。习近平生态观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。它在一定的时代背景和理论基础上产生,其主要内容包括生态文明观、生态经济观、... 面对日益严峻的生态污染和环境恶化,习近平科学地提出了建设生态文明和保护环境的思想。习近平生态观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。它在一定的时代背景和理论基础上产生,其主要内容包括生态文明观、生态经济观、生态安全观、生态民生观四个基本维度。习近平的生态观不仅有利于构建社会主义和谐社会、建设美丽中国,也有利于实现中华民族伟大复兴"中国梦"及创建人类命运共同体。 展开更多
关键词 习近平 生态文明 生态经济 生态安全 生态民生
在线阅读 免费下载
中拉关系的新发展及其对中美关系的影响 预览
3
作者 罗会钧 《湘潭大学学报:哲学社会科学版》 CSSCI 北大核心 2018年第1期136-140,共5页
近年来,中拉关系发展迅速,中国在拉丁美洲的影响力不断扩大.向来视拉丁美洲为自己“后院”的美 国,对中拉关系的发展保持高度警惕,对中拉关系的认知偏激多于理性.受美国认知的影响,随着中拉关系的发 展,中美战略互疑加深,两国在拉美争... 近年来,中拉关系发展迅速,中国在拉丁美洲的影响力不断扩大.向来视拉丁美洲为自己“后院”的美 国,对中拉关系的发展保持高度警惕,对中拉关系的认知偏激多于理性.受美国认知的影响,随着中拉关系的发 展,中美战略互疑加深,两国在拉美争夺影响力的竞争加剧.在全球化深入发展、合作才能共赢的当今时代,中美 应该而且可以在拉美实现合作共赢,中美拉三角关系的良性互动符合各方的利益. 展开更多
关键词 中拉关系 中美关系 美国认知 影响
在线阅读 免费下载
当代大学生人格教育
4
作者 谭果晟斓 《课程教育研究》 2015年第8期83-84,共2页
近几年来,高校频发非正常死亡事件,引发社会的广泛关注。针对大学生成长成才过程中存在的人格发展障碍,采取积极有效的措施,加强对当代大学生的人格教育是很有必要的。
关键词 大学生 人格教育 健全人格
哈贝马斯交往行为理论视阈下的礼仪教育——以中学生礼仪教育为例 预览
5
作者 《中国集体经济》 2015年第31期158-160,共3页
随着经济全球化的发展,国内和国际的交流更加频繁,礼仪教育对于促进人际交往具有举足轻重的作用。而中学生的礼仪教育,有利于促进中学生的全面发展,学校教育内容的完善以及社会主义和谐社会的建设。结合哈贝马斯的交往理论,针对当前我... 随着经济全球化的发展,国内和国际的交流更加频繁,礼仪教育对于促进人际交往具有举足轻重的作用。而中学生的礼仪教育,有利于促进中学生的全面发展,学校教育内容的完善以及社会主义和谐社会的建设。结合哈贝马斯的交往理论,针对当前我国中学生礼仪教育的现状,通过精选礼仪教育内容,立足于学生的生活;提高教师和家长的礼仪素质;调动中学生的积极性,增强自我管理和自我教育的能力;建立健全评价机制,培养学生礼仪学习的兴趣等途径来加强中学生的礼仪教育。 展开更多
关键词 哈贝马斯 交往行为 中学生 礼仪教育
在线阅读 下载PDF
浅谈初中思想品德教师形象的再塑 预览
6
作者 《长春教育学院学报》 2015年第8期60-61,共2页
初中思想品德教师的形象直接影响学生对思想品德学科的兴趣,关系学生能否成为综合发展的高素质人才,甚至影响综合国力的发展,因此,对初中思想品德教师形象的研究具有重要的理论依据和现实意义。结合传统的思想品德教师的形象和现实的教... 初中思想品德教师的形象直接影响学生对思想品德学科的兴趣,关系学生能否成为综合发展的高素质人才,甚至影响综合国力的发展,因此,对初中思想品德教师形象的研究具有重要的理论依据和现实意义。结合传统的思想品德教师的形象和现实的教学实际,应对初中思想品德教师的形象进行再塑:重设教学目标,再建师生情感;增加语言幽默感,使课堂轻松活跃;更新教育理念,关注时事政治;理论结合实际,一切从实际出发。 展开更多
关键词 初中思想品德 教师形象 再塑
在线阅读 下载PDF
哈贝马斯的交往理论对缓解中学生心理压力的启示 预览 被引量:1
7
作者 赵娟 《科教文汇》 2015年第26期146-147,159共3页
近年来,中学生的心理健康问题凸显,缓解好中学生的心理压力对于促进学生的健康发展、构建和谐校园具有积极作用。而哈贝马斯的“交往理论”是社会学中颇有影响的理论,其通过对工具主义和自我主义的深入批判,构建起一套有助于合理交... 近年来,中学生的心理健康问题凸显,缓解好中学生的心理压力对于促进学生的健康发展、构建和谐校园具有积极作用。而哈贝马斯的“交往理论”是社会学中颇有影响的理论,其通过对工具主义和自我主义的深入批判,构建起一套有助于合理交往的行动理论。合理的交往有助于减少压力,在中学生心理压力问题凸显的今天,借鉴哈贝马斯交往理论的“语言工具”、“相互理解”、“生活世界”等要素,可以看到中学生心理压力缓解的曙光。 展开更多
关键词 哈贝马斯 交往理论 中学生 心理压力
在线阅读 下载PDF
初中“思想品德”课学生法律意识的培养 预览 被引量:2
8
作者 《黑龙江教育学院学报》 2015年第8期69-70,共2页
初中生的法律意识在“思想品德”课中具有一定的体现。对初中生法律意识的培养可以提高课堂教学效果,凸显学生的主体地位,促进素质教育的提升,适应教学的与时俱进。可以通过转变教师教育观念鼓励学生质疑、优化教学环境、优化教师教... 初中生的法律意识在“思想品德”课中具有一定的体现。对初中生法律意识的培养可以提高课堂教学效果,凸显学生的主体地位,促进素质教育的提升,适应教学的与时俱进。可以通过转变教师教育观念鼓励学生质疑、优化教学环境、优化教师教学方法等方面培养初中生的法律意识。 展开更多
关键词 初中生 思想品德 法律意识 培养
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈
新型冠状病毒肺炎防控与诊疗专栏