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基于雨课堂的高职服装课程教学改革的几点思考 预览
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作者 潘早霞 许家 《轻纺工业与技术》 2019年第10期134-135,共2页
将雨课堂引入服装课程教学过程中,进行线上、线下混合式教学改革,取得了一定的教学成效,也发现了一些不足之处。重点分析了基于雨课堂的高职服装课程教学改革中存在的问题,提出了解决相关问题的一些对策和建议。
关键词 雨课堂 高职 服装课程 教学改革 思考
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体表特征参数对远程人体测量精度的影响 预览
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作者 许家 匡才远 《丝绸》 CAS CSCD 北大核心 2019年第8期36-45,共10页
尺寸提取精度是远程人体测量系统的重要问题,影响它的推广和用户体验。为提高测量系统的精准度,文章首先从图像校正、图像轮廓、特征尺寸提取方面分析系统的构建,再研究在不同体表特征参数对远程人体测量精度的影响。以255名在校男大学... 尺寸提取精度是远程人体测量系统的重要问题,影响它的推广和用户体验。为提高测量系统的精准度,文章首先从图像校正、图像轮廓、特征尺寸提取方面分析系统的构建,再研究在不同体表特征参数对远程人体测量精度的影响。以255名在校男大学生为研究对象,选用体表角度、围度宽厚比、裆底高/身高对其进行体型分类。采用人体特征点高度与身高比值的定位方法,从人体正侧面图像提取高度、宽度、厚度等相关数据,然后进行围度尺寸的预测分析。结果表明,基于人体围度宽厚比分类的测量系统围度预测更为准确,也证明了远程人体测量的可行性。 展开更多
关键词 远程人体测量 体型分类 围度拟合 精准度 特征
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“互联网+”背景下蓝印花布工艺传承与发展 预览
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作者 陈珊 吴萍 +1 位作者 许家 吴元新 《轻纺工业与技术》 2019年第1期37-39,47共4页
蓝印花作为印染工艺的起源之一,在不断的发展中,由于传承人的缺失、创新的匮乏以及传播途径的狭隘,使得蓝印花技术的生存受到很大的冲击。通过借助互联网+,探讨基于互联网平台下对蓝印花布发展的影响,同时提出促进蓝印花印染工艺传承与... 蓝印花作为印染工艺的起源之一,在不断的发展中,由于传承人的缺失、创新的匮乏以及传播途径的狭隘,使得蓝印花技术的生存受到很大的冲击。通过借助互联网+,探讨基于互联网平台下对蓝印花布发展的影响,同时提出促进蓝印花印染工艺传承与发展的思路与途径。 展开更多
关键词 互联网+ 蓝印花布 传承 发展
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基于“共栖同体”的高职服装产教融合平台建设研究--以江苏省数码印花服饰产教融合平台为例 预览
4
作者 许家 《辽宁丝绸》 2018年第4期38-40,共3页
产教融合实训平台建设是高职院校提升人才培养质量,实现专业设置与行业岗位对接的现代职业教育发展之路。不同的院校、行业对产教融合的认知和定位不同,选择产教融合平台的建设模式存在差异。以“江苏省数码印花服饰产教融合实训平台”... 产教融合实训平台建设是高职院校提升人才培养质量,实现专业设置与行业岗位对接的现代职业教育发展之路。不同的院校、行业对产教融合的认知和定位不同,选择产教融合平台的建设模式存在差异。以“江苏省数码印花服饰产教融合实训平台”为研究基础,推行“共栖同体”合作机制,从建设目标和思路、建设内容与措施、平台特色与创新等方面,对高职实训平台的建设内涵进行研究。 展开更多
关键词 共栖同体 产教融合 实训平台 数码印花服饰
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高职服装专业高技能人才培养模式的实践与探索——以无锡工艺职业技术学院为例 预览 被引量:2
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作者 陈珊 许家 +1 位作者 严华 梁惠娥 《纺织服装教育》 2018年第3期208-211,共4页
依托无锡工艺职业技术学院江苏省"十二五"重点专业群——服装设计与工程专业群建设,围绕专业群与产业链的对接,通过"一体两翼"人才培养模式设计、"三连环"课程体系与"四递进"实践教学体系构建,打造产教深度融合的"双主体"实... 依托无锡工艺职业技术学院江苏省"十二五"重点专业群——服装设计与工程专业群建设,围绕专业群与产业链的对接,通过"一体两翼"人才培养模式设计、"三连环"课程体系与"四递进"实践教学体系构建,打造产教深度融合的"双主体"实践教学平台与"双师型"教师团队,培养服务于产业转型与行业升级的高技能型服装与服饰设计人才。 展开更多
关键词 高职院校 服装专业 课程体系 实践教学 人才培养模式
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高职院校产教融合模式及影响因素研究——基于利益相关者角度 预览
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作者 许家 《辽宁丝绸》 2018年第4期63-65,15共4页
基于利益相关者角度,将产教融合平台的利益相关者分为:核心利益相关者、间接利益相关者、边缘利益相关者。结合高职院校的产教融合案例,将高职院校产教融合模式归纳为产教融合人才培养模式、产教融合项目共建模式、产教融合技术服务模... 基于利益相关者角度,将产教融合平台的利益相关者分为:核心利益相关者、间接利益相关者、边缘利益相关者。结合高职院校的产教融合案例,将高职院校产教融合模式归纳为产教融合人才培养模式、产教融合项目共建模式、产教融合技术服务模式。围绕核心利益相关者的诉求与冲突,将高职院校的产教融合因素分为:个体内部因素(学校、企业、学生)、双方耦合因素和外部环境因素,并分析三种产教融合模式在融合因素上的侧重点。 展开更多
关键词 高职院校 产教融合模式 利益相关分析
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传统服饰工艺与现代箱包创意设计 预览 被引量:1
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作者 龙洛鑫 许家 《辽宁丝绸》 2017年第2期13-14,25共3页
箱包是极具流行性和时间性的产品,可分为手提包与"箱"。传统服饰工艺如镂空、拼贴、布塑和刺绣富有中国传统艺术气息,将其融入现代箱包的创意设计中,符合传承、发展、科技的设计融合理念。
关键词 传统服饰工艺 现代箱包 传承创新
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地方高职产教融合发展模式的现状分析 预览 被引量:1
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作者 许家 《辽宁丝绸》 2017年第4期49-51,共3页
“产教融合”是高职教育实现可持续、 创新发展的重要环节.在新经济形态下, 首先, 从“供给侧改革” 角度分析了地方高职 “产教融合” 的内涵; 然后, 整体上分析了现有的产教融合模式, 通过对广东省、 江苏省的高职院校产教融合现状的... “产教融合”是高职教育实现可持续、 创新发展的重要环节.在新经济形态下, 首先, 从“供给侧改革” 角度分析了地方高职 “产教融合” 的内涵; 然后, 整体上分析了现有的产教融合模式, 通过对广东省、 江苏省的高职院校产教融合现状的研究发现, 不同区域、 层次的高职产教融合极为不均衡; 最后, 针对产教融合的问题和瓶颈, 提出四个方面的对策. 展开更多
关键词 地方高职院校 产教融合模式 新经济形态
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人体体表形态下的颈围尺寸预测 预览 被引量:1
9
作者 许家 《辽宁丝绸》 2016年第4期52-53,共2页
以青年男体作为研究对象,通过相关性分析确定典型性体表角度,并用其对青年人体进行体型划分。选取人较多的一类体型,根据照片测量提取的宽、厚数据,运用二元回归方程进行颈围尺寸预测,预测值与实际值的对比结果表明建立的回归方程... 以青年男体作为研究对象,通过相关性分析确定典型性体表角度,并用其对青年人体进行体型划分。选取人较多的一类体型,根据照片测量提取的宽、厚数据,运用二元回归方程进行颈围尺寸预测,预测值与实际值的对比结果表明建立的回归方程具有可行性。 展开更多
关键词 尺寸预测 体型分类 体表角度
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扎染T恤衫的图案设计研究 预览 被引量:5
10
作者 王世花 许家 《染整技术》 CAS 2013年第4期8-10,14共4页
把扎染运用于川血衫图案设计,能够流畅地体现出刊血衫的文化价值。研究了扎染纹样的表现方法和扎染图案对T恤衫的装饰形式,并指出了扎染发展的2种新途径,即工艺可复制和结合计算机技术设计扎染图案。
关键词 T恤衫 图案设计
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现代扎染艺术风格的审美探析
11
作者 许家 王世花 胡少华 《轻工科技》 2012年第12期83-84,共2页
扎染艺术是一种技术与艺术的生态组合。相对于传统扎染,现代扎染是一个新兴领域。现代扎染在传承传统印染文化的同时,融合当代的价值观和审美文化,采用现代的扎染工艺,不仅工艺手法更加多样,而且图形风格的审美取向更具多样性。扎染审... 扎染艺术是一种技术与艺术的生态组合。相对于传统扎染,现代扎染是一个新兴领域。现代扎染在传承传统印染文化的同时,融合当代的价值观和审美文化,采用现代的扎染工艺,不仅工艺手法更加多样,而且图形风格的审美取向更具多样性。扎染审美风格的差异性,源于扎染艺术风格、工艺手法、历史演变和民族文化等方面的不同,也是扎染文化顺应时代创新和发展的结果。 展开更多
关键词 传统扎染 现代扎染 扎染审美风格
基于青年男性体表形态的分类研究
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作者 许家 《轻工科技》 2012年第11期103-104,共2页
以在校大学生为研究对象,采用3D、手工和照相测量三种方法获取人体数据。在人体表面形态变化中,通过相关性验证,用显著性角度进行第一层分类,选取胸腰差进行二次分类,最后对体表角度+胸腰差联合法进行合理性验证。
关键词 3D测量 人体角度 角度分类
T恤图案的审美分析
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作者 许家 王世花 庄端节 《广西轻工业》 2011年第11期 113-114,共2页
T恤图案是T恤的灵魂,直接反映人们的精神风貌、文化品位,并宣泄情感。图案取材广泛,文章从图案题材来源和T恤穿着用途两方面,对T恤图案进行归类。同时,从民族图案与文字、传统艺术文化、传统纺织技艺三个角度,对现代T恤与中国元... T恤图案是T恤的灵魂,直接反映人们的精神风貌、文化品位,并宣泄情感。图案取材广泛,文章从图案题材来源和T恤穿着用途两方面,对T恤图案进行归类。同时,从民族图案与文字、传统艺术文化、传统纺织技艺三个角度,对现代T恤与中国元素的结合进行初步分析。 展开更多
关键词 T恤图案 图案分类 中国元素
基于体表形态角度的青年男体分类研究 预览 被引量:4
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作者 许家 匡才远 刘国联 《国外丝绸》 2008年第3期 15-17,共3页
以18-26周岁的201名在校男大学生为研究对象,用数码相机拍摄人体正面和侧面照片,利用Corel—DRAW10.0量取人体体型特征的各角度值。运用统计软件SPSS11.5对测量角度进行相关性分析以确定显著性体型角度。按照显著性体型角度对所测... 以18-26周岁的201名在校男大学生为研究对象,用数码相机拍摄人体正面和侧面照片,利用Corel—DRAW10.0量取人体体型特征的各角度值。运用统计软件SPSS11.5对测量角度进行相关性分析以确定显著性体型角度。按照显著性体型角度对所测量的男性人体进行了体型分类研究。结果表明,按照体表形态角度进行青年男性分类是一种新颖、实用的方法。 展开更多
关键词 体型分类 角度 照片测量
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