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构建地方高校供给侧质量管理体系的实践探索——以重庆理工大学为例 预览
1
作者 《西部学刊》 2018年第7期77-80,共4页
在构建地方高校供给侧质量管理体系的实践探索中,重庆理工大学逐步搭建了以质量工程领导小组为载体的质量管理新平台,形成了基于学分制的质量管理新模式,拓宽了创业创新教育的质量管理新视野,建立了以监控系统为核心的质量管理新机制,... 在构建地方高校供给侧质量管理体系的实践探索中,重庆理工大学逐步搭建了以质量工程领导小组为载体的质量管理新平台,形成了基于学分制的质量管理新模式,拓宽了创业创新教育的质量管理新视野,建立了以监控系统为核心的质量管理新机制,从而为培养高素质的人才提供了有力保证。 展开更多
关键词 本科院校 教学质量 培养模式 质量工程 质量监控
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“六位一体”课程教学质量内部评价的模式构建 预览 被引量:7
2
作者 邹媛 《重庆高教研究》 2018年第1期31-40,共10页
以服务为核心、发展为目标的理念组织开展课程教学质量评价工作,在行动研究中探索高校课程教学质量内部评价的模式,有助于切实推进高校内部质量保障体系建设。诊断目前高校课程教学质量内部评价的流弊,可以看出存在评价主体权力失衡、... 以服务为核心、发展为目标的理念组织开展课程教学质量评价工作,在行动研究中探索高校课程教学质量内部评价的模式,有助于切实推进高校内部质量保障体系建设。诊断目前高校课程教学质量内部评价的流弊,可以看出存在评价主体权力失衡、评价对象指向错位、评价标准"以一概全"、评价结果"大跌眼镜"、信息反馈"不尽如人意"5个问题。因此,基于科学的教学质量标准以及高校课程教学质量内部评价的实践,构建"六位一体"课程教学质量内部评价系统。系统的有效运行,需要课程教学的"管办评分离"、评价主体的共生发展、技术的改革创新以及信息的反馈生成来保驾护航。 展开更多
关键词 课程教学质量 内部评价 系统设计 模式构建
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高等教育与科学技术的辩证关系
3
作者 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2018年第7期51-53,共3页
教育的发展依靠社会生产力的进步,而社会生产力的核心和重要体现就是科学技术。科学技术革命是在知识创新和人才积累的基础上发生的,教育担负着培养人才、传承创新知识的重任,是科技发展的基础。科技发展是推动高等教育发展的源动力... 教育的发展依靠社会生产力的进步,而社会生产力的核心和重要体现就是科学技术。科学技术革命是在知识创新和人才积累的基础上发生的,教育担负着培养人才、传承创新知识的重任,是科技发展的基础。科技发展是推动高等教育发展的源动力,高等教育在科技发展中的作用明显、效果显著。可见,两者之间是相互作用、相互促进,正确处理好两者关系使之进入良性循环尤为重要。 展开更多
关键词 高等教育 科学技术 现代教育 辩证关系
重庆建设西部教育高地思考 预览
4
作者 《西部学刊》 2017年第10期65-69,共5页
重庆高等教育深化改革、跨越发展既面临千载难逢的良好机遇,又面对内外交织的严峻挑战。重庆市高等教育虽取得不小的成绩,但与世界、全国乃至西部先进地区相比,仍有较大差距,表现为:总量不足,结构布局不合理,层次水平不高,创新人才匮... 重庆高等教育深化改革、跨越发展既面临千载难逢的良好机遇,又面对内外交织的严峻挑战。重庆市高等教育虽取得不小的成绩,但与世界、全国乃至西部先进地区相比,仍有较大差距,表现为:总量不足,结构布局不合理,层次水平不高,创新人才匮乏等。解决上述问题,一是优化结构,提高教学质量,二是“提速”和“扩容”,三是要发展重点和特色学科,服务地方经济建设,四是要完善保障,增强活力。 展开更多
关键词 西部地区 教育高地 率先发展 重庆高等教育
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企业人力资本投资策略探究 预览
5
作者 刘佳佳 《人民论坛:中旬刊》 北大核心 2015年第3期79-81,共3页
伴随经济体制深化改革,人力资本在经济增长中的贡献越来越多,人力资本投资在现代人力资源管理中的地位不断提高.文章在对企业人力资本的主要特征及其生成途径进行梳理的基础上,分析了当前我国企业在人力资本投资方面的突出问题,进一步... 伴随经济体制深化改革,人力资本在经济增长中的贡献越来越多,人力资本投资在现代人力资源管理中的地位不断提高.文章在对企业人力资本的主要特征及其生成途径进行梳理的基础上,分析了当前我国企业在人力资本投资方面的突出问题,进一步提出了加强和改进企业人力资本投资的对策建议. 展开更多
关键词 企业 人力资本 生成途径 主要问题 投资策略
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高校教育事业发展规划评价与监测研究综述 预览 被引量:3
6
作者 曾宪军 李爱国 《重庆理工大学学报:社会科学版》 2015年第5期115-119,共5页
实施战略规划是高等教育事业发展的必然要求,对战略规划进行评价和监测是保证高等教育事业实现战略发展的必须途径。对高等教育事业战略规划的重要性、高等教育事业战略规划的评价要素、高等教育事业战略规划评价内容、高等教育事业战... 实施战略规划是高等教育事业发展的必然要求,对战略规划进行评价和监测是保证高等教育事业实现战略发展的必须途径。对高等教育事业战略规划的重要性、高等教育事业战略规划的评价要素、高等教育事业战略规划评价内容、高等教育事业战略规划评价指标体系、高等教育事业战略规划监测等问题的研究成果进行系统总结,并展望进一步研究的方向。 展开更多
关键词 高等教育事业 战略规划 评价与监测
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以学生发展为本的地方高校课程教学质量评价体系探究 预览 被引量:5
7
作者 张晓洪 《现代教育论丛》 2015年第1期72-77,共6页
结合高校课程教学质量评价的背景和意义,从评价指标、评价主体、评价组织、评价方式、评价结果等方面分析归纳了我国高校课程教学质量评价的现状,以重庆理工大学为例对现有的以多元结合为评价主体的评价体系进行了调查研究,总结分析了... 结合高校课程教学质量评价的背景和意义,从评价指标、评价主体、评价组织、评价方式、评价结果等方面分析归纳了我国高校课程教学质量评价的现状,以重庆理工大学为例对现有的以多元结合为评价主体的评价体系进行了调查研究,总结分析了存在的主要问题和改进的方向;建立和实践了"122333"六位一体课程教学质量评价体系,在改进和提高教学质量方面取得了较好的成效。 展开更多
关键词 课程教学 质量评价 评价指标 评价体系
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重庆理工大学教学质量监控体系的构建与实践 预览
8
作者 郑北琼 《学理论》 2015年第8期113-114,共2页
提高教学质量是高等教育永恒的主题和高校生存、发展的生命线,也是高校核心竞争力的重要表现。近些年来,重庆理工大学着力加强教学质量管理,围绕如何构建科学完善的教学质量监控体系以及如何实现教学质量监控体系协调有效运行等方面... 提高教学质量是高等教育永恒的主题和高校生存、发展的生命线,也是高校核心竞争力的重要表现。近些年来,重庆理工大学着力加强教学质量管理,围绕如何构建科学完善的教学质量监控体系以及如何实现教学质量监控体系协调有效运行等方面进行了卓有成效的探索与实践。 展开更多
关键词 地方院校 教学质量 监控体系 构建与运行
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我国农村剩余劳动力转移与城镇化的实现路径 被引量:6
9
作者 《改革与战略》 2013年第4期87-90,共4页
农村劳动力转移是伴随农村改革和农业发展而必然出现的经济现象,怎样进行农村劳动力合理转移以及如何规避劳动力转移过程中给未来经济发展带来的潜在危害,始终是我国经济发展面临的重要课题。加速农村城镇化进程是我国农村剩余劳动力... 农村劳动力转移是伴随农村改革和农业发展而必然出现的经济现象,怎样进行农村劳动力合理转移以及如何规避劳动力转移过程中给未来经济发展带来的潜在危害,始终是我国经济发展面临的重要课题。加速农村城镇化进程是我国农村剩余劳动力转移的必然出路,而在城镇化道路的选择上必须坚持以乡镇企业发展为主要经济支柱、以q-小城镇为主要方向、以实行人口迁移自由为根本保证的全方位推进的发展思路。 展开更多
关键词 农村 劳动力转移 城镇化 动因 实现路径
创业教育关键在于提升创业素质 被引量:5
10
作者 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第24期63-66,共4页
实施创业教育,既是社会经济发展对高等教育提出的更高要求,也是高等教育主动适应社会经济发展必须进行的重要改革。在分析创业教育、创新教育、素质教育的相互关系及创业素质的基本内容的基础上,提出加强创业教育必须以提升大学生的... 实施创业教育,既是社会经济发展对高等教育提出的更高要求,也是高等教育主动适应社会经济发展必须进行的重要改革。在分析创业教育、创新教育、素质教育的相互关系及创业素质的基本内容的基础上,提出加强创业教育必须以提升大学生的创业素质为核心,进而探寻了培育和提升创业素质的途径。 展开更多
关键词 创业素质 创业教育 培育 途径
构建地方高校产学研合作长效机制——以重庆理工大学为例 被引量:5
11
作者 刘叶 《中国高校科技》 2012年第1期 49-51,共3页
以服务地方经济、社会发展为己任的地方高校从有限的产学研合作走向全面的合作态势,是适应市场发展的需求。长效的产学研合作机制的运行逻辑在于知识创新是产学研联动的本质要求。地方高校在服务地方的产学研合作中首先要合理定位,扎根... 以服务地方经济、社会发展为己任的地方高校从有限的产学研合作走向全面的合作态势,是适应市场发展的需求。长效的产学研合作机制的运行逻辑在于知识创新是产学研联动的本质要求。地方高校在服务地方的产学研合作中首先要合理定位,扎根地方、服务地方,并要坚持立足办学、服务产业的立场。重庆理工大学在多年的实践中取得了显著的成绩,在卓有成效的产学研合作中为地方发展做出了很大的贡献。 展开更多
关键词 地方高校 产学研合作机制 有效性
360度绩效评价体系主体选择方法探讨——基于360度绩效评价体系系统误差研究 被引量:4
12
作者 唐德祥 张斗星 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2011年第7期90-94,共5页
利用各类主体在绩效评价中产生的绩效评估误差构建权重方程,讨论分析权重方程解的不同情况并据此探讨主体选择体系最佳或最满意的选择方式。在探讨过程中导出了360度评价体系全方位主体选择的适用范围,分析了其局限性和不适用范围以达... 利用各类主体在绩效评价中产生的绩效评估误差构建权重方程,讨论分析权重方程解的不同情况并据此探讨主体选择体系最佳或最满意的选择方式。在探讨过程中导出了360度评价体系全方位主体选择的适用范围,分析了其局限性和不适用范围以达到研究主要目的,针对360度评价体系的不足提出了在绩效评价主体选择中的相关建议。 展开更多
关键词 360度反馈 绩效评价 评价体系 误差 权重方程
产学研结合培养应用型人才 被引量:3
13
作者 张晓洪 《中国高校科技》 北大核心 2011年第12期 36-37,共2页
产学研结合作为一种适应社会经济发展需要而正在蓬勃发展的教育模式,在促进地方高校实现各种职能有机统一和提高人才培养质量过程中发挥日益重要的作用。通过联系重庆理工大学产学研合作教育培养应用型人才的实践,学校在教育理念的确... 产学研结合作为一种适应社会经济发展需要而正在蓬勃发展的教育模式,在促进地方高校实现各种职能有机统一和提高人才培养质量过程中发挥日益重要的作用。通过联系重庆理工大学产学研合作教育培养应用型人才的实践,学校在教育理念的确立、培养模式的构建、创业教育等方面的探索取得的主要成效,为地方高校推进应用型人才培养提供了有益的参考和借鉴。 展开更多
关键词 产学研结合 应用型人才 教育理念 培养模式 创业教育
试析企业人力资源管理外包的动因及风险防范 预览 被引量:3
14
作者 《改革与战略》 北大核心 2011年第1期 47-49,共3页
人力资源管理外包(HRMO)作为一种新兴的管理模式,日益成为企业增强核心竞争力的重要手段。但目前我国外包市场尚不成熟,人力资源管理外包在显示其优越性的同时,也给企业增加了诸多风险。加强政府的引导及配套政策制定,选择适宜的... 人力资源管理外包(HRMO)作为一种新兴的管理模式,日益成为企业增强核心竞争力的重要手段。但目前我国外包市场尚不成熟,人力资源管理外包在显示其优越性的同时,也给企业增加了诸多风险。加强政府的引导及配套政策制定,选择适宜的外包服务机构以及建立风险预警管理体系,可使企业尽可能地规避这些风险。 展开更多
关键词 企业 人力资源管理 外包 风险 防范
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重庆市劳动力流动的影响因素及对策建议 预览
15
作者 唐德祥 《中国人口资源与环境》 CSSCI 北大核心 2011年第S1期24-26,共3页
改革开放以来,劳动力流动已经成为一种十分普遍和非常重要的社会经济现象。运用经济计量模型,实证考察了流动距离、预期收益、人力资本比率对省际劳动力流动的影响效应,并由此得出劳动力流动的政策建议。
关键词 劳动力流动 影响因素 对策建议
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企业人力资源管理外包的实施途径 预览 被引量:5
16
作者 《经济导刊》 北大核心 2011年第4期 76-77,共2页
1990年,美国学者Gary Hamel、C.K.Praharad发表了《企业的核心竞争力》一文,首次提出"外包"(outsourcing)的概念。外包作为企业探索低成本、高效率的先进管理模式之一,迅速由美国蔓延到日本、欧洲,全球外包业务急剧增加,成为企业界... 1990年,美国学者Gary Hamel、C.K.Praharad发表了《企业的核心竞争力》一文,首次提出"外包"(outsourcing)的概念。外包作为企业探索低成本、高效率的先进管理模式之一,迅速由美国蔓延到日本、欧洲,全球外包业务急剧增加,成为企业界的潮流和趋势。近年来,业务外包已不仅仅局限于传统制造业的外包活动,其服务范围不断扩大,服务质量不断提高,连传统上被视为与组织不可分离的人力资源管理活动也开始被外包, 展开更多
关键词 企业 人力资源管理 外包 实施途径
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我国大学评价排名的指标体系分析 预览 被引量:4
17
作者 《学理论》 2011年第5期 171-172,共2页
大学排名已经成为公众关注的热点,也引起了诸多激烈的争论。着重选取国内四家较有影响的评价机构并对其大学综合排名指标体系进行分析研究,为改进和完善我国大学评价排名制度提供借鉴和参考。
关键词 大学评价 排名 指标体系 分析
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提高理工科人才培养质量:思维变革的路径 预览
18
作者 刘叶 《重庆高教》 2011年第3期 58-62,73,共6页
教会学生科学地思维是人才培养的终极目标,也将是教育永恒的价值选择与追求。面临日益普遍的非线性复杂问题,以线性思维的培养为主要特征的传统理工科教育与研究范式已使其培养的人才捉襟见肘,理工科人才培养模式亟待变革。该如何变... 教会学生科学地思维是人才培养的终极目标,也将是教育永恒的价值选择与追求。面临日益普遍的非线性复杂问题,以线性思维的培养为主要特征的传统理工科教育与研究范式已使其培养的人才捉襟见肘,理工科人才培养模式亟待变革。该如何变?本研究认为,唯有实现由单一、确定、保守的线性思维向多维、不确定、创新的非线性思维的变革进而构建以非线性思维训练为核心目标的人才培养模式才是提高理工科人才培养质量的根本出路。 展开更多
关键词 思维 线性思维 非线性思维 理工科教育 人才培养模式
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基于学习效应的国际合资企业的稳定性分析 预览
19
作者 陈学梅 胡大江 《探索》 CSSCI 北大核心 2011年第2期104-107,共4页
国际合资企业成员间的学习会对其资源和能力投入及知识价值获取产生影响,并影响到国际合资企业的稳定性,而学习效应的产生要受到国际合资企业成员双方的学习能力、创新能力、知识开放度和成员间知识的互补性、技术差异、相似程度等因... 国际合资企业成员间的学习会对其资源和能力投入及知识价值获取产生影响,并影响到国际合资企业的稳定性,而学习效应的产生要受到国际合资企业成员双方的学习能力、创新能力、知识开放度和成员间知识的互补性、技术差异、相似程度等因素的影响。通过分析这些影响因素与学习效应的关系,构建了学习总收益模型,在此基础上,分析各影响因素的变化对成员的资源、能力投入水平和知识价值获取大小的影响及其对国际合资企业稳定性带来的影响。 展开更多
关键词 国际合资企业 学习能力 创新能力 开放度 稳定性
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“三位一体”:地方工科院校大学生创新创业能力培养体系的构建与实践 预览 被引量:4
20
作者 肖蕙蕙 +4 位作者 郭永强 徐云 熊晓燕 江志滨 《三峡高教研究》 2010年第2期 7-9,共3页
培养大学生的创新创业能力是建设创新型国家和人力资源强国对高等教育提出的历史性要求。本文对地方工科院校如何培养大学生的创新创业能力进行了研究,构建了由创新创业培养方案、多样化的培养方式、全面配套的保障机制共同组成的“三... 培养大学生的创新创业能力是建设创新型国家和人力资源强国对高等教育提出的历史性要求。本文对地方工科院校如何培养大学生的创新创业能力进行了研究,构建了由创新创业培养方案、多样化的培养方式、全面配套的保障机制共同组成的“三位一体”大学生创新创业能力培养体系,并在重庆理工大学进行了实践检验。 展开更多
关键词 三位一体 地方工科院校 创新能力 创业能力 培养体系
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