期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
关于某电池包的模态分析优化及试验验证 预览
1
作者 夏旭东 张书堂 +1 位作者 黄会茹 《专用汽车》 2019年第7期87-90,共4页
根据电池包安全性能要求,需对电池包进行振动试验以验证该电池包结构及性能的可靠性。现对某电池包进行振动试验后,发现在20~24Hz时模组及模组固定支架附近发生共振现象,基于该问题现对该电池进行结构模态分析,并调整结构以寻找解决方案。
关键词 电池包 振动试验 模态分析
在线阅读 下载PDF
新课标下初中数学学科教学效率提升策略初探
2
作者 《理科考试研究:初中版》 2010年第7期24-26,共3页
初中数学作为初中基础学科重要的组成部分,在初中学科教学中占有十分重要的作用.当前,随着新课程标准在学校各个学科教学领域的深入实施,作为新理念要求的直接实施者,教师在教学中要按照新课标要求,遵循新课标教学理念,实施有效... 初中数学作为初中基础学科重要的组成部分,在初中学科教学中占有十分重要的作用.当前,随着新课程标准在学校各个学科教学领域的深入实施,作为新理念要求的直接实施者,教师在教学中要按照新课标要求,遵循新课标教学理念,实施有效教学手段,实现数学教学取得实实在在成效.本人根据教学实践一些做法和心得,谈谈对如何提升初中数学教学效果的一些看法和体会. 展开更多
关键词 初中数学 学科教学 新课标 效率提升 新课程标准 基础学科 教学领域 教学理念
学会用基本图形证明线段成比例 预览
3
作者 《初中生世界:七年级》 2004年第Z5期34-35,共2页
【正】 一部机器是由一些基本元件组装而成的,要制造这部机器就必须设计出基本元件,再分别加工解决.一道几何命题如同一部机器,也可以看作是由一些基本元件组成的,论证这道题的关键就在于把它
关键词 基本图形 基本元件 成比例 辅助线 题设 人教版 成基 四气 二止 万户
在线阅读 下载PDF
有些问题不需要分类讨论
4
作者 《初中数学教与学》 2004年第3期 38-39,共2页
解答数学问题常常需要分情况逐一讨论习解.由于解答这类习题能够培养学生思维的严密性,提高学生分析问题和解决问题的能力,因此同学们在平时学习中都很重视.但要注意,有些问题并不需要分类,而有些学生偏偏作了分类,结果出现了错... 解答数学问题常常需要分情况逐一讨论习解.由于解答这类习题能够培养学生思维的严密性,提高学生分析问题和解决问题的能力,因此同学们在平时学习中都很重视.但要注意,有些问题并不需要分类,而有些学生偏偏作了分类,结果出现了错误或给解题带 展开更多
关键词 数学问题 习题解答 解题技巧 初中 分类讨论
结果正确,解答未必正确 预览
5
作者 《初中生世界:七年级》 2004年第30期36-37,共2页
关键词 一元二次方程 字母系数 实数根 隐含条件 题设 一元一次方程 数学题 加减运算 原式 东初
在线阅读 下载PDF
创设有效情境 促进合作学习
6
作者 《中学生数理化(教与学)》 2010年第9期43-43,共1页
新课标要求我们在教学中,要发展学生的能力·因此,在教学中,我们要根据不同层次的学生以及不同教学内容,创设多元有效的教学情境,激发学生学习兴趣,促进学生的自主探索学习,不断激发学生潜能,促进学生的可持续合作学习·下面,... 新课标要求我们在教学中,要发展学生的能力·因此,在教学中,我们要根据不同层次的学生以及不同教学内容,创设多元有效的教学情境,激发学生学习兴趣,促进学生的自主探索学习,不断激发学生潜能,促进学生的可持续合作学习·下面,结合笔者多年教学实践经验谈一点粗浅认识·一、创设实验化情境,促进合作化学习. 展开更多
关键词 教学 合作 新课标 情境 学生 创设
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈