期刊文献+
共找到736篇文章
< 1 2 37 >
每页显示 20 50 100
非饱和花岗岩残积土抗剪强度预测公式适用性研究
1
作者 枝东 张领帅 +3 位作者 敏华 陆钊 晓亮 《土工基础》 2019年第2期210-214,共5页
花岗岩残积土在我国华南地区分布极为广泛,通常处于非饱和状态,但国内外学者对非饱和花岗岩残积土的力学特性研究却较为有限。采用非饱和花岗岩残积土的不排水直剪试验数据对三个非饱和土强度预测公式进行了验证。结果表明Oberg公式所... 花岗岩残积土在我国华南地区分布极为广泛,通常处于非饱和状态,但国内外学者对非饱和花岗岩残积土的力学特性研究却较为有限。采用非饱和花岗岩残积土的不排水直剪试验数据对三个非饱和土强度预测公式进行了验证。结果表明Oberg公式所预测的强度与实测强度吻合度最高,同时该公式仅需提供土样破坏时的饱和度即可对强度进行预测,参数获取简单且便于工程推广。 展开更多
关键词 花岗岩残积土 非饱和 直剪试验 抗剪强度
教师模拟标准化病人在精神病学抛锚式教学中的应用
2
作者 张明 敏华 +2 位作者 郑俩荣 关念红 甘照宇 《中华医学教育杂志》 2019年第7期507-512,共6页
目的探讨教师模拟标准化病人在精神病学抛锚式教学中的应用效果。方法采用实验对照方法。选择中山大学中山医学院2011级五年制临床医学专业102名学生为研究对象,将其分为3组,分别为经典的抛锚式教学组(经典组,34名学生)、改良的抛锚式... 目的探讨教师模拟标准化病人在精神病学抛锚式教学中的应用效果。方法采用实验对照方法。选择中山大学中山医学院2011级五年制临床医学专业102名学生为研究对象,将其分为3组,分别为经典的抛锚式教学组(经典组,34名学生)、改良的抛锚式教学组(改良组,36名学生)、教师模拟标准化病人的抛锚式教学组(teachers simulate standardized patients,TSSP组,32名学生)。实习结束后,采用"精神病学实习教学课堂质量评估调查问卷",对3组学生的教学效果进行评价。结果经典组学生的自主学习因子得分、教学方法因子得分、教学过程因子得分、课程设计因子得分和量表总分分别为[(21.47±1.42)分、(17.09±1.19)分、(21.44±1.54)分、(22.41±1.37)分、(82.41±2.90)分];改良组学生的自主学习因子得分、教学方法因子得分、教学过程因子得分、课程设计因子得分和量表总分分别为[(21.83±1.50)分、(17.69±1.56)分、(22.25±1.75)分、(22.92±1.96)分、(84.69±3.85)分];TSSP组学生的自主学习因子得分、教学方法因子得分、教学过程因子得分、课程设计因子得分和量表总分分别为[(23.03±1.62)分、(18.25±1.46)分、(23.66±1.21)分、(23.41±2.20)分、(88.34±3.01)分];3组学生自主学习因子(F=9.57,P<0.05)、教学方法因子得分(F=5.56,P<0.05)、教学过程因子得分(F=17.73,P<0.05)和量表总分(F=26.99,P<0.05)比较,其差异均具有统计学意义。自主学习因子得分、教学过程因子得分和量表总分比较,TSSP组优于改良组(均P<0.05)。自主学习因子得分、教学方法因子得分、教学过程因子得分和量表总分上,TSSP组优于经典组(均P<0.05)。此外,教学过程因子得分和量表总分比较,改良组优于经典组(均P<0.05)。结论在精神病学教学中,采用教师模拟标准化病人的抛锚式教学效果较好,其比经典和改良抛锚式教学效果更佳。 展开更多
关键词 教师模拟标准化病人 抛锚式教学 精神病学 实习
柴枳二陈汤治疗支气管哮喘慢性持续期临床观察 预览
3
作者 敏华 罗頔 +1 位作者 高伟 苏惠萍 《世界中西医结合杂志》 2019年第1期106-109,共4页
目的观察柴枳二陈汤治疗支气管哮喘慢性持续期的临床疗效。方法将确诊为哮喘慢性持续期的73例患者,采用随机数字表法分为治疗组和对照组。对照组口服孟鲁司特钠治疗,治疗组在此基础上予以柴枳二陈汤加减治疗。两组疗程4周,随访1个月,观... 目的观察柴枳二陈汤治疗支气管哮喘慢性持续期的临床疗效。方法将确诊为哮喘慢性持续期的73例患者,采用随机数字表法分为治疗组和对照组。对照组口服孟鲁司特钠治疗,治疗组在此基础上予以柴枳二陈汤加减治疗。两组疗程4周,随访1个月,观察患者哮喘症状控制评分(ACT评分)、中医证候评分及肺功能最大呼气流速(PEF)情况。结果治疗组中医证候疗效总有效率为97.22%,高于对照组的83.33%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗组患者治疗后、随访时ACT评分、中医证候评分、PEF改善情况与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论柴枳二陈汤能有效改善哮喘慢性持续期患者临床症状,提高其生活质量。 展开更多
关键词 支气管哮喘 慢性持续期 柴枳二陈汤
在线阅读 下载PDF
以情绪管理训练为主的延续护理模式在抑郁症患者中的应用效果
4
作者 廖英桃 杨肖嫦 +2 位作者 李康来 徐琳芳 敏华 《临床心身疾病杂志》 CAS 2019年第2期163-165,共3页
目的探讨以情绪管理训练为主的延续护理模式在抑郁症患者中的应用效果.方法将广州某三级甲等医院住院的72例首发抑郁症患者按入院先后顺序分为研究组37例,对照组35例,研究组在出院前1周开始实施以情绪管理训练为主的延续护理干预,对照... 目的探讨以情绪管理训练为主的延续护理模式在抑郁症患者中的应用效果.方法将广州某三级甲等医院住院的72例首发抑郁症患者按入院先后顺序分为研究组37例,对照组35例,研究组在出院前1周开始实施以情绪管理训练为主的延续护理干预,对照组按照常规护理在出院时进行出院健康教育,出院后观察12周.于出院前1周及出院后第12周采用汉密顿抑郁量表评定抑郁症状的严重程度,统计分析两组出院12周内的再次住院频次、急诊就诊频次、门诊就诊频次及复发率.结果出院前1周及出院后第12周研究组汉密顿抑郁量表评分显著低于对照组(P<0.01);出院后12周内研究组门诊就诊频次显著高于对照组(P<0.05),复发率(10.81%)低于对照组(25.71%),但差异无统计学意义(χ^2=2.70,P>0.05).结论以情绪管理训练为主的延续性护理能有效改善抑郁症患者出院后的不良情绪,提高门诊就诊频次,降低复发率. 展开更多
关键词 抑郁症 情绪管理 延续护理 复发率 汉密顿抑郁量表
畲族居民社区卫生服务满意度及影响因素分析——以浙江省丽水市为例 预览
5
作者 蓝雪芬 楼艳 +3 位作者 敏华 李彩福 王梦玉 邹继华 《丽水学院学报》 2019年第1期27-32,共6页
对浙江省丽水市3个县(区)560名畲族居民的问卷调查和实证研究显示:畲族居民对社区卫生服务的总体满意度较高,但对候诊时间、健康体检、慢病管理、健康教育和医疗费用的满意度较低。社区卫生服务总体满意度与居民的文化程度有关。文化程... 对浙江省丽水市3个县(区)560名畲族居民的问卷调查和实证研究显示:畲族居民对社区卫生服务的总体满意度较高,但对候诊时间、健康体检、慢病管理、健康教育和医疗费用的满意度较低。社区卫生服务总体满意度与居民的文化程度有关。文化程度低的畲族居民对社区服务满意度较高,尤其是对医疗费用、候诊时间、健康教育、健康体检和慢病管理也较为满意。卫生管理部门和服务机构需采取有效措施因地制宜地提高少数民族地区公共卫生服务的整体质量,满足少数民族居民对更高水平公共卫生服务的需求。 展开更多
关键词 畲族 社区卫生服务 满意度 影响因素
在线阅读 免费下载
基于“生态水位-水质-水源地”协同作用的地下水环境风险评价方法研究 预览 被引量:1
6
作者 左锐 敏华 +4 位作者 李仙波 薛镇坤 王膑 滕彦国 王金生 《环境科学研究》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第8期1275-1283,共9页
地下水生态水位、地下水水质和地下水水源地是地下水环境的关键敏感属性,而现有关于地下水环境保护的研究多侧重于污染风险评价,常忽视地下水生态水位作为环境要素综合风险的重要性.为突破以往地下水风险评价中以污染要素为主的现状,在... 地下水生态水位、地下水水质和地下水水源地是地下水环境的关键敏感属性,而现有关于地下水环境保护的研究多侧重于污染风险评价,常忽视地下水生态水位作为环境要素综合风险的重要性.为突破以往地下水风险评价中以污染要素为主的现状,在区域尺度针对地下水污染及地下水水位变化导致地下水系统生态服务功能失衡等问题,提出以地下水生态水位、地下水水质和地下水水源地作为风险受体,综合研究地下水系统对地下水风险源的暴露途径及响应关系,采用地下水防污性能指数指征地下水环境的空间差异性,构建了基于“生态水位-水质-水源地”协同作用的GERRM模型(地下水环境相对风险模型,groundwater environmental relative risk model),定量描述地下水污染和地下水水位突变耦合的地下水环境风险,并将建立的方法在下辽河平原进行案例研究.结果表明:①Ⅳ、Ⅴ级风险区主要位于化工企业、危险废物填埋场周围一定范围区域及沈阳市地下水水源地保护区和生态水位敏感性较高区,面积为 2 107.33 km^2,占总面积的8.93%.②Ⅰ、Ⅱ级风险区主要为农田种植区、林地种植区和农业城镇建设区,面积为 17 704.51 km^2,占总面积的75.01%.研究显示,GERRM模型适用于区域地下水环境风险评价,下辽河平原区化工企业、危废填埋场周围一定范围区域以及沈阳地下水水源地保护区相对风险最高,需采取相应的管理保护措施. 展开更多
关键词 地下水生态水位 地下水水质 地下水水源地 环境风险 评价方法
在线阅读 下载PDF
急诊观察室心电监护仪报警的原因分析及护理干预 预览
7
作者 潘春里 敏华 《临床医药文献电子杂志》 2019年第44期136-136,198共2页
目的探讨急诊观察室心电监护仪报警原因及处理。方法选取研究对象为急诊观察室300例使用心电监护仪患者,研究时间为2018年1月~2018年4月,分为两组,观察组实施相应对策,对照组不实施干预措施,且对两组使用心电监护仪患者的误报警率进行... 目的探讨急诊观察室心电监护仪报警原因及处理。方法选取研究对象为急诊观察室300例使用心电监护仪患者,研究时间为2018年1月~2018年4月,分为两组,观察组实施相应对策,对照组不实施干预措施,且对两组使用心电监护仪患者的误报警率进行观察及评估。结果观察组的误报警率显著低于对照组,P<0.05。结论心电监护仪误报警的发生与导联脱落、导联选择不正确、心电图基线游走不定、测量值高于或低于报警范围、传感器故障及其他等因素具有密切相关联系,可通过制定完善干预对策,达到降低误报警率的目的,且进一步提高心电监护仪规范使用质量。 展开更多
关键词 急诊观察室 心电监护仪 报警原因 护理干预
在线阅读 下载PDF
射频消融治疗外科切除术后结直肠癌肝转移的临床应用价值
8
作者 张仲一 严昆 +3 位作者 吴薇 杨薇 姜彬彬 敏华 《中国超声医学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第2期145-148,共4页
目的探讨经皮超声引导下射频消融(RFA)治疗结直肠癌肝转移(CRLM)外科切除术后肝内复发癌的临床疗效。方法回顾性分析外科切除术后肝内复发并接受经皮RFA治疗的CRLM患者46例(68个病灶),平均年龄为(58.8±10.8)岁(39~81岁)。肝脏切除... 目的探讨经皮超声引导下射频消融(RFA)治疗结直肠癌肝转移(CRLM)外科切除术后肝内复发癌的临床疗效。方法回顾性分析外科切除术后肝内复发并接受经皮RFA治疗的CRLM患者46例(68个病灶),平均年龄为(58.8±10.8)岁(39~81岁)。肝脏切除术中切除肝转移病灶平均数目为(3.7±2.8)个(1~12个)。肝切除术后发现肝内新生病灶的时间为(6.3±7.0)个月(1~35个月)。结果 RFA治疗后肿瘤灭活率为97.1%(66/68),肿瘤局部复发率为5.9%(4/68),肝内新生转移发生率为78.3%(36/46)。患者1、3、5年总体生存率为91.3%、41.5%、28.3%,6个月、1年肝内无进展生存率分别为50.0%、34.8%。单因素分析结果显示,手术切除病灶数>3灶(P=0.044)、CEA水平(P=0.035)和肿瘤最大径>3cm (P=0.017)是影响患者生存率的潜在危险因素。多因素Cox模型回归分析结果显示,肿瘤最大径>3cm (P=0.24,HR=2.476,95%CI:1.129~5.429)是患者生存率的独立影响因素。严重并发症的发生率为2.2%(1/46)。结论 RFA治疗CRLM外科切除术后肝内复发是安全和有效的。肝脏肿瘤最大径≤3cm的患者接受RFA治疗预后较好。 展开更多
关键词 结直肠肿瘤 肝转移 射频消融 预后因素
钢筋应力计与光纤光栅传感器在桩基试验中的应用分析 预览
9
作者 王凤梅 张领帅 +4 位作者 敏华 枝东 陆钊 裴华富 《路基工程》 2019年第3期78-83,共6页
随着桩基技术的发展和监测要求的提高,钢筋应力计的测量存在着一些固有的不足,而光纤光栅传感器具有体积小、质量轻、灵敏度高、分布式或准分布式测量等优点。为此,对比分析了两者工作原理,并将两者同时应用在钻孔灌注桩现场荷载试验。... 随着桩基技术的发展和监测要求的提高,钢筋应力计的测量存在着一些固有的不足,而光纤光栅传感器具有体积小、质量轻、灵敏度高、分布式或准分布式测量等优点。为此,对比分析了两者工作原理,并将两者同时应用在钻孔灌注桩现场荷载试验。结果表明:光纤光栅应变计监测方法对桩身轴力的变化极为敏感,且在整个桩基加载的历程中都可以实时连续地采集到桩身轴力的数据;此外,钢筋应力计的准确性相比于光纤光栅应变计会有明显的降低。 展开更多
关键词 桩基试验 光纤光栅应变计 钢筋应力计 桩身轴力 光纤光栅传感器
在线阅读 免费下载
一种隔离开关智能监测系统设计探 预览
10
作者 敏华 《电气化铁道》 2019年第6期36-38,共3页
分析梳理了隔离开关运行中可能出现的问题,提出了隔离开关智能监测系统设计、组成及工作流程,提升了隔离开关的安全管理,保障设备运行安全。
关键词 隔离开关 实时监测 数据处理 故障诊断
在线阅读 下载PDF
心理干预对晚期恶性肿瘤患者情绪障碍的改善作用 预览
11
作者 程薇 敏华 刘海辉 《中国现代医生》 2019年第29期155-157,共3页
目的探讨心理干预与治疗对晚期恶性肿瘤患者情绪障碍的改善作用。方法选取2016年1月~2017年12月我院进行晚期恶性肿瘤治疗的50例患者,随机分为对照组与观察组,各25例。对照组给予常规护理,观察组给予心理干预护理。比较两组患者的临床... 目的探讨心理干预与治疗对晚期恶性肿瘤患者情绪障碍的改善作用。方法选取2016年1月~2017年12月我院进行晚期恶性肿瘤治疗的50例患者,随机分为对照组与观察组,各25例。对照组给予常规护理,观察组给予心理干预护理。比较两组患者的临床护理效果。结果护理前两组患者生存质量得分情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后对照组患者生存质量得分低于观察组,差异有统计学意义(P<0.05);护理前对照组与观察组患者焦虑及抑郁情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组焦虑及抑郁得分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在晚期恶性肿瘤患者临床护理中,采取心理干预方式,可有效缓解患者心理压力,改善患者情绪,提升护理服务质量,值得临床推广。 展开更多
关键词 情绪障碍 肿瘤 心理干预 生存质量
在线阅读 下载PDF
达卡他韦二盐酸盐晶型A结晶工艺研究 预览
12
作者 杨朝惠 张龙 +1 位作者 汪建明 敏华 《广东化工》 CAS 2019年第12期4-6,共3页
目的:开发抗丙肝药达卡他韦二盐酸盐晶型A的放大制备方法。方法:运用溶液结晶法研究了达卡他韦二盐酸盐晶型A的结晶工艺,包括溶剂的选择、结晶起始温度、熟化时间和结晶终点温度等因素。结果:选定水作为结晶溶剂,结晶起始温度为60℃,60... 目的:开发抗丙肝药达卡他韦二盐酸盐晶型A的放大制备方法。方法:运用溶液结晶法研究了达卡他韦二盐酸盐晶型A的结晶工艺,包括溶剂的选择、结晶起始温度、熟化时间和结晶终点温度等因素。结果:选定水作为结晶溶剂,结晶起始温度为60℃,60℃熟化时间为6~8小时,终点结晶温度为20~25℃,获得最终产品。100克放大验证结果表明,使用本研究确定的工艺路线,可将晶型A成功放大到100克。结论:建立了达卡他韦二盐酸盐晶型A的放大制备方法,该方法操作简单,所用结晶溶剂为纯水,绿色环保无污染,可放大性好,适合工业化生产。 展开更多
关键词 达卡他韦 结晶工艺 溶液结晶
在线阅读 下载PDF
以传统节日综合实践活动为载体丰富德育内涵的实践研究 预览
13
作者 敏华 《课程教育研究:学法教法研究》 2019年第11期64-65,共2页
传统节日与人们日常生活紧密相连,节日文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,内涵丰富、底蕴深厚、形式多样,是培育和践行社会主义核心价值观的重要文化资源。习近平总书记指出:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们... 传统节日与人们日常生活紧密相连,节日文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,内涵丰富、底蕴深厚、形式多样,是培育和践行社会主义核心价值观的重要文化资源。习近平总书记指出:“一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。”近几年,笔者惊喜发现,基于传统节日综合实践活动课程的实施为德育提供了一个无痕的平台,学生在开展传统节日综合实践活动主题活动中,把具体而丰富的德育内容深化到学生的传统节日文化实践与体验中,不仅拓宽了德育活动的渠道,而且又能将学生生活实际与社会密切联系起来,学生在不断发生或者不知觉的交互碰撞中,其价值认同和德育水平不断提升和发展。 展开更多
关键词 综合实践活动课程 传统节日 实践研究 德育内涵 社会主义核心价值观 中华优秀传统文化 载体 日常生活
在线阅读 下载PDF
文本解读源于生命召唤——对话黄耀红先生 预览
14
作者 敏华 《湖南教育:中旬(B)》 2019年第4期23-26,共4页
陈:对于文本解读,我听到过一种声音:语文教学参考书上不是有详细的解读吗?而且,大多出自专家之手,教师还有必要再解读吗?黄:或许,这是一种比较普遍的心态。在我看来,支撑这种说法的其实是一种文本观念。这种文本观可由一个线性的逻辑链... 陈:对于文本解读,我听到过一种声音:语文教学参考书上不是有详细的解读吗?而且,大多出自专家之手,教师还有必要再解读吗?黄:或许,这是一种比较普遍的心态。在我看来,支撑这种说法的其实是一种文本观念。这种文本观可由一个线性的逻辑链来表示:作者赋予文本“意义”—文本解读就是破解这个“意义”—文本教学就是传递这个“意义”。 展开更多
关键词 文本解读 语文教学参考书 对话 召唤 生命 文本观念 意义 逻辑链
在线阅读 下载PDF
在双翅之间(组诗)
15
作者 敏华 《湖南文学》 2019年第11期185-187,共3页
作文教学,从“质”出发 预览
16
作者 敏华 《湖南教育:中旬(B)》 2019年第2期22-25,共4页
“文”与“质”是衡量文章质量的两个维度。“文”为文采,“质”是内容、思维。作文教学,当始于“质”,从写作内容的确立和写作思维的培养出发,然后言“文”,朝着“文质兼美”的境界进发。但在实践中,我们发现一些学生作文文辞华美,却... “文”与“质”是衡量文章质量的两个维度。“文”为文采,“质”是内容、思维。作文教学,当始于“质”,从写作内容的确立和写作思维的培养出发,然后言“文”,朝着“文质兼美”的境界进发。但在实践中,我们发现一些学生作文文辞华美,却内容空泛或套路化写作,全无作者的真生活、真情感,如此有文无质或文盛质弱,却常常被视为“美文佳作”. 展开更多
关键词 作文教学 “质” 写作思维 “文” 两个维度 文章质量 写作内容 学生作文
在线阅读 下载PDF
奥氮平三联止吐方案对接受中度致吐化疗方案的高风险消化道肿瘤患者的止吐疗效研究 预览
17
作者 吴烜 童刚领 +4 位作者 程勃然 敏华 余少康 朱宇 王树滨 《肿瘤综合治疗电子杂志》 2019年第3期49-55,共7页
目的评估奥氮平联合托烷司琼及地塞米松三联方案对接受中危致吐方案同时具有高危致吐风险因素的胃肠道肿瘤患者的止吐效果。方法选取2017年9月至2018年9月在北京大学深圳医院肿瘤内科接受化疗的胃肠道肿瘤53例患者为研究对象,所有患者... 目的评估奥氮平联合托烷司琼及地塞米松三联方案对接受中危致吐方案同时具有高危致吐风险因素的胃肠道肿瘤患者的止吐效果。方法选取2017年9月至2018年9月在北京大学深圳医院肿瘤内科接受化疗的胃肠道肿瘤53例患者为研究对象,所有患者均接受mFOLFOX6或FOLFIRI方案化疗,观察组接受奥氮平、托烷司琼及地塞米松三联止吐方案预防化疗引起的恶心呕吐(chemotherapy-induced nausea and vomiting,CINV),对照组接受托烷司琼及地塞米松两联止吐方案。比较两者CINV完全缓解率、控制率、对生活质量影响及不良反应。结果奥氮平组在急性期、延迟期及全期完全缓解率均明显高于对照组(88.9%∶69.2%,P=0.078;74.1%∶42.3%,P=0.019;61.5%∶38.5%,P=0.020)。奥氮平组全期无明显恶心患者比例有优于对照组的趋势(70.4%∶30.8%,P=0.075),奥氮平组FLI-E评分更高,生活质量更好。2组最常见不良反应为便秘(66.7%∶61.5%,P=0.697),奥氮平组较对照组有更高的嗜睡(59.3%∶19.2%,P=0.003)、头晕(44.4%∶23.1%,P=0.101)等不良反应的发生,失眠方面,奥氮平组发生率较低(18.5%∶46.2%,P=0.031)。结论本研究首次证实了在接受MEC方案(FOLFOX6/FOLFIRI)化疗同时合并高危致吐风险因素的消化道肿瘤患者中,奥氮平联合5-羟色胺3受体拮抗剂及地塞米松,较好地控制了CINV,特别是对于延迟期及恶心的控制明显优于对照组,提高了患者生活质量。 展开更多
关键词 奥氮平 中度致吐方案 高危致吐风险 止吐
在线阅读 下载PDF
我一辈子在跟我的创作弱点做斗争——听诗人李少白谈童诗写作 预览
18
作者 敏华 熊妹 李少白(口述) 《湖南教育:中旬(B)》 2019年第7期24-27,共4页
我的创作是逼出来,是读出来的,也是被童心泡出来的 记者(以下简称记):少白老师您好.在《湖南教育》读者的记忆里,大多有一个美好的名字——李少白.很多老师读您的诗长大,现在又用您的诗滋养着他们的学生.不管是教材里的诗歌《自己去吧... 我的创作是逼出来,是读出来的,也是被童心泡出来的 记者(以下简称记):少白老师您好.在《湖南教育》读者的记忆里,大多有一个美好的名字——李少白.很多老师读您的诗长大,现在又用您的诗滋养着他们的学生.不管是教材里的诗歌《自己去吧》《中华少年》,还是您的十多本诗集,《长胡子的娃娃》《蒲公英嫁女儿》等,它们一起构筑了一个童真、欢乐而智慧的世界.这样的世界对孩子一生的精神发育来说,是美好的源头,也是营养丰厚的土壤.我特别好奇,您最初是在一种什么样的情状下开始童诗创作的?又是怎样写成“大诗人”的?现在很多老师在进行童诗教学时,被诗人和孩子的童心所感染,也试着去创作,您的创作之路、之思,对他们和孩子们都是可资借鉴的. 展开更多
关键词 诗人 孩子 创作 老师 童心 教材 营养
在线阅读 下载PDF
健康大数据环境下就医体验和精准化管理的研究 预览
19
作者 程薇 敏华 刘海辉 《中国现代医生》 2019年第14期145-147,共3页
目的研究健康大数据环境中就医体验及精细化管理。方法选择2018年1~8月来我院就医的200人作为观察对象,对所有患者进行精细化管理,在2018年9~12月来院再次就医,将其作为改善后观察对象。对比观察人员使用分级诊疗前后的体验。结果改善... 目的研究健康大数据环境中就医体验及精细化管理。方法选择2018年1~8月来我院就医的200人作为观察对象,对所有患者进行精细化管理,在2018年9~12月来院再次就医,将其作为改善后观察对象。对比观察人员使用分级诊疗前后的体验。结果改善前患者就医服务满意度为75.0%,改善后服务满意度为100.0%,改善前后比较差异有统计学意义(P<0.05);改善后社会可享受检查项目为(452.65±15.25)项,患者花费时间为(1.25±0.21)h,交通费用为0元,与改善前比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过信息技术对就医服务进行改善,能够对患者在就医过程中的就医体验得到改善,以此对患者看病难的问题进行缓解。 展开更多
关键词 健康大数据 就医体验 精细化管理 分级诊疗
在线阅读 下载PDF
基于思维导图的PBL教学模式在健康评估教学中的应用研究 预览 被引量:1
20
作者 卢舜飞 周赞华 敏华 《卫生职业教育》 2019年第9期55-56,共2页
目的研究基于思维导图的PBL教学模式在健康评估教学中的应用效果。方法选择我院2013级护理学专业本科生88人,随机分为实验组(n=42)和对照组(n=46)。健康评估教学中,实验组采用基于思维导图的PBL教学模式,对照组采用传统教学模式。教学... 目的研究基于思维导图的PBL教学模式在健康评估教学中的应用效果。方法选择我院2013级护理学专业本科生88人,随机分为实验组(n=42)和对照组(n=46)。健康评估教学中,实验组采用基于思维导图的PBL教学模式,对照组采用传统教学模式。教学结束后,通过理论笔试及问卷调查了解两组教学效果。结果实验组理论笔试成绩高于对照组,差异具有显著性(P<0.05);实验组学生对教学效果评价较好。结论基于思维导图的PBL教学模式有利于激发学生学习兴趣,培养自主学习能力,提高临床思维能力和分析、解决问题能力。 展开更多
关键词 思维导图 PBL教学模式 健康评估
在线阅读 免费下载
上一页 1 2 37 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈