版权所有© 2001-2018 渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号违法和不良信息举报中心
互联网出版许可证 新出网证(渝)字10号机构客服热线 023-67882612
- 文章速递学科交叉视域下学习支持服务内涵与外延研究——基于图书馆学与教育技术学融合视角 认领
- 1
- 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期81-89,共9页
- 【目的/意义】建设学习型社会、为公民提供优质终身学习支持服务体系,是当前党和国家的重要任务。【方法/过程】采用知识可视化分析方法,基于2017年~2019年图书情报领域和教育技术学领域CSSCI检索期刊发表的全部学习支持服务研究文献,... 展开更多
- 关键词 学习支持服务 学科交叉 信息科学 教育科学 知识可视化
-
- 植物耐盐性:演化和盐基因组学 认领
- 2
- 《热带作物学报》 CSCD 北大核心 2020年第10期1979-1989,共11页
- 由于社会的发展需要使用盐地产出植物,因此植物耐盐性的研究变得日益重要。植物在长期演化中主要形成嗜盐植物和非嗜盐植物两类,在细胞乃至群体处理盐的机制方面发生了广泛和深度的遗传变异。鉴于发掘植物耐盐、使植物耐盐和改变植物盐... 展开更多
- 关键词 植物耐盐 盐基因组 宏基因组 共生总基因组 生物演化
- 3维建筑综合算法的两层次评价模型 认领
- 3
- 《测绘地理信息》 2020年第1期70-72,共3页
- 在分析3维建筑综合算法特点和存在的主要问题基础上,提出了基于概略和详细两个层次的评价模型对综合算法进行评价的策略,针对两个层次的评价模型分别研究了其评价指标,并提出了评价的具体实现方法,为3维建筑综合算法的有效评估提供了理... 展开更多
- 关键词 3维建筑 综合 综合结果评价 评价模型
-
- 学史明理 知史明责——公立医院“四维一体”开展“四史”学习教育 认领
- 4
- 《党史博采:下》 2020年第12期41-42,共2页
- 习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出:“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。”公立医院坚持健全完善... 展开更多
- 关键词 公立医院 “四史”学习教育 初心使命
- 传染病传播数据可视分析综述 认领
- 5
- 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2020年第10期1581-1593,共13页
- 近年来,各类恶性传染病频繁暴发,治理和防控难度越来越大,对人类健康、经济发展和社会稳定构成严重威胁.对传染病传播数据进行分析,有利于快速理解传染病传播过程和发展规律,为防控提供科学依据.传染病传播数据是具有时空特性的、蕴含... 展开更多
- 关键词 传染病传播数据 信息可视化 可视分析
- 新冠肺炎疫情数据多维度可视分析方法 认领
- 6
- 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2020年第10期1617-1627,共11页
- 对新冠肺炎疫情数据进行可视分析,可以直观展示疫情动态、挖掘疫情传播规律、预测疫情发展趋势.以开源渠道获取的多维时空新冠肺炎疫情数据为基础,针对疫情数据的多维时空特征构建病例数量数据集、病例来源数据集和病例关系数据集.在数... 展开更多
- 关键词 新冠肺炎 可视化模型 多维时空 流行病数学模型
- 顾及时空因素的国家恐怖袭击事件Cox回归分析 认领
- 7
- 《武汉大学学报:信息科学版》 EI CSCD 北大核心 2020年第12期1949-1959,共11页
- Cox回归模型能够对事件发生时间及其影响因素进行有效关联,是面向事件数据生存分析的重要方法。基础的Cox回归模型仅能对单次独特事件进行研究,通过事件分组、事件起始时间设置调整后的模型能够对重复事件进行解析,尽管现有的Cox模型能... 展开更多
- 关键词 国家恐怖袭击事件 重复事件Cox模型 时间交互 空间滞后
-
- 上海市AED设备布局评价方法研究 认领
- 8
- 《测绘科学与工程》 2020年第1期51-57,共7页
- 自动体外除颤器(Automated External Defibrillator,AED)作为重要的应急医疗设备,在对公共场所心跳骤停人员的救治工作中发挥着关键的作用,其布局配置直接影响急救作用发挥的效果。本文以上海市为例,通过网络爬虫提取AED设备信息,以街... 展开更多
- 关键词 AED 空间分析 空间自相关 核密度 VORONOI图 应急医疗
- 地理空间情报知识图谱构建方法概述 认领
- 9
- 《信息工程大学学报》 2020年第1期101-107,共7页
- 地理空间情报知识图谱是解决跨域、多源、异构的广义空间数据互联互通问题的基础,能够将地理信息服务从传统的“空间”和“时间”维度延伸到“活动”和“关系”的新维度,对于实现多源数据、信息与情报的融合和智能分析具有重要意义。提... 展开更多
- 关键词 地理空间情报 知识图谱 地理实体
- 从我国目前肿瘤防治现状看“健康中国战略” 认领
- 10
- 《青年与社会》 2020年第17期138-139,共2页
- 十九大报告明确指出"实施健康中国战略",文章通过分析当前中国肿瘤发生、死亡的现状,以及从肿瘤防治机构的建立、肿瘤登记报告制度的确立、肿瘤高发区的研究、中西医结合研究、精准医疗、肿瘤全方位全周期健康管理等视角透视... 展开更多
- 关键词 肿瘤 健康中国战略 肿瘤防治
- 加速器模型和治疗计划系统对知识库计划模型的影响:一项基于宫颈癌适形调强放射放疗计划的研究 认领
- 11
- 《中国癌症杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第10期821-825,833,共6页
- 背景与目的:“RapidPlan”利用适形调强放射治疗(intensity-modulated radiotherapy,IMRT)中的患者解剖和剂量信息,以剂量体积直方图(dose-volume histogram,DVH)预测模型的方式来预测新计划的剂量分布。针对每种治疗计划系统(treatment... 展开更多
- 关键词 宫颈癌 RapidPlan 适形调强放射治疗
- COVID-19病例活动知识图谱构建——以郑州市为例 认领 被引量：1
- 12
- 《武汉大学学报:信息科学版》 EI CSCD 北大核心 2020年第6期816-825,共10页
- 目前,随着全球新型冠状病毒肺炎(coronavirus disease 2019,COVID-19)病例数量不断增加,疫情时空传播过程变得越来越复杂。传统的传播过程研究主要是在宏观上研究传染病的整体传播规律或趋势,不能在个体层面分析具体病例之间的传播关系... 展开更多
- 关键词 新型冠状病毒肺炎 传染病调查 活动知识图谱 知识图谱可视化
-
- 龙眼DlICE1基因克隆及低温胁迫表达分析 认领
- 13
- 《热带作物学报》 CSCD 北大核心 2020年第5期964-970,共7页
- 本研究以龙眼胚性愈伤组织为材料,根据龙眼转录组数据库,采用RACE-PCR和RT-PCR技术获取龙眼DlICE1cDNA全长序列,并对其进行生物信息学分析与低温胁迫下表达分析。结果表明,龙眼DlICE1 cDNA全长为2327 bp,其中开放式阅读框(ORF)序列长161... 展开更多
- 关键词 龙眼 胚性愈伤组织 DlICE1基因 基因克隆 实时荧光定量PCR
- 日出而作 日落而息——以与“日”有关的时令名词简推先民之时间观念 认领
- 14
- 《开封大学学报》 2020年第1期52-57,共6页
- 汉民族文化精神的核心是重体验。图画就是一种体验,它具有形象性。汉字的图画起源说影响很大,许多古汉字都具有形象性。象形造字法是汉字造字法的一种,它与汉民族的这种文化精神相契合。有的象形字是根据借物象形的原则构造出来的,有的... 展开更多
- 关键词 图画起源说 文化精神 时令名词 时间观念
- 三明野生蕉β-1,3-葡聚糖酶Mugsp7基因克隆及其在低温处理下的表达分析 认领
- 15
- 《热带作物学报》 CSCD 北大核心 2020年第2期292-299,共8页
- 以三明野生蕉组培苗为材料,通过RT-PCR技术克隆获得β-1,3-葡聚糖酶基因Mugsp7(β-1,3-glucanase)的cDNA和gDNA序列,并对该基因进行生物信息学分析和不同低温下的实时荧光定量PCR表达分析,并进一步测定8℃处理1、2、3、4和5d后三明野生... 展开更多
- 关键词 三明野生蕉 Β-1 3-葡聚糖酶 Mugsp7 基因克隆 低温胁迫 qPCR
- 创新教学模式 提高教学质量——“普通地质学”教学模式的讨论与实践 认领
- 16
- 《科教文汇》 2020年第15期73-75,共3页
- 教学方式的改革是高校教学改革的重点。在普通地质学教学中,遵循创新技术人才培养规律,按培养创新型人才的要求,以加强学生自主创新能力培养为目标,构建了普通地质学导-学-研教学模式。对教学模式、教学策略等方面进行了理论和实践的探讨。
- 关键词 教学模式 方法 实践 地质学
- 公立医院党风廉政建设的路径探究 认领
- 17
- 《新丝路》 2020年第14期0105-0106,共2页
- 十八大以来党风廉政建设始终是全面从严治党的重 要内容之一,关系党和国家生死存亡。公立医院作为我国医疗 服务体系的主体,医院的党风廉政建设关乎人心向背。文章从 提高政治站位、重点加强防控、推进“四责协同”落实、优化 队伍建设... 展开更多
- 关键词 党风廉政 教育预防 廉洁
- 小学数学教学“创新人格”的培养策略 认领
- 18
- 《数学教学通讯》 2020年第19期80-81,共2页
- 在小学数学教学中,培养学生的"创新人格"十分重要。"创新人格"是进行创造与思维的基础,也是小学生进行高效化数学学习的重要非智力品质。文章对创设问题情境,培养"责任感和进取心";引导学生求异,培养&qu... 展开更多
- 关键词 小学数学 创新人格 核心素养
