期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让数学融入学生生活——核心素养视角下的小学数学教学 预览
1
作者 《家长》 2019年第1期63-63,65共2页
小学数学是基础性学科,是给小学生打基础的关键时期,教师不仅要让学生掌握扎实的基础知识,更要注重培养学生的综合素质。而小学数学与学生的日常生活有着十分紧密的联系,教师要结合学生的日常生活开展课堂教学,切实增强学生的数学水平,... 小学数学是基础性学科,是给小学生打基础的关键时期,教师不仅要让学生掌握扎实的基础知识,更要注重培养学生的综合素质。而小学数学与学生的日常生活有着十分紧密的联系,教师要结合学生的日常生活开展课堂教学,切实增强学生的数学水平,为学生打下坚实的数学基础。我将详细阐述如何将数学教学与小学生的日常生活相融合,围绕培养小学生的核心素养开展课堂教学,希望可以为广大小学数学教师提供参考。 展开更多
关键词 小学数学教学 学生生活 素养 小学数学教师 日常生活 课堂教学 基础性学科 小学生
在线阅读 免费下载
手工压迫、血管压迫器和血管缝合器三种止血方式用于脑血管介入的随机对照研究 预览
2
作者 黄文勇 秦徳广 +2 位作者 杨灵 黄志鹏 《中国当代医药》 2019年第7期84-87,共4页
目的探析手工压迫、血管压迫器和血管缝合器三种止血方式用于脑血管介入的临床效果。方法选取2017年3月~2018年4月我科收治的102例经股动脉行介入治疗的患者作为研究对象,按照病历号将其随机分成手工压迫组(40例,手工压迫止血)、血管压... 目的探析手工压迫、血管压迫器和血管缝合器三种止血方式用于脑血管介入的临床效果。方法选取2017年3月~2018年4月我科收治的102例经股动脉行介入治疗的患者作为研究对象,按照病历号将其随机分成手工压迫组(40例,手工压迫止血)、血管压迫器组(40例,血管压迫器止血)与血管缝合器组(22例,血管缝合器止血)。术前与术后1d及3个月检测穿刺部位及附近3cm内股动脉最小内径、收缩期血流峰速度,观察三组患者是否出现血栓、动静脉瘘及假性动脉瘤等,并比较三组患者的并发症(血肿、血压下降、心率减慢)发生情况。结果三组患者术前的股动脉最小内径、收缩期血流峰速度比较,差异无统计学意义(P>0.05);血管缝合器组患者术后1d及3个月的股动脉最小内径均显著小于手工压迫组和血管压迫器组,收缩期血流峰速度均显著低于手工压迫组和血管压迫器组,差异有统计学意义(P<0.05)。三组患者均未出现血栓、动静瘘及假性动脉瘤。血管缝合器组患者的并发症总发生率显著低于手工压迫组和血管压迫器组,差异有统计学意义(P<0.05);血管压迫器组患者的并发症总发生率低于手工压迫组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑血管行股动脉穿刺术后予以血管缝合器止血方式能够降低术后并发症发生率,患者的舒适度更高,起效迅速,值得临床推广。 展开更多
关键词 脑血管介入术 血管缝合器 血管压迫器 手工压迫
在线阅读 下载PDF
闭合性腹膜后十二指肠破裂4例分析
3
作者 徐俊奇 催海城 《中国伤残医学》 2011年第4期154-155,共2页
例1,男,19岁,车祸,两车牵引,中间钢丝绳拉直时弹及患者腹部。上腹疼痛,恶心,朱呕吐来院就诊。查体P90次/minBP120/70mmHg,神志清,一般状态佳,贫血貌。腹部稍胀,呼吸运动不受限,全腹压痛,以右上腹为甚,腹肌稍紧,反跳痛... 例1,男,19岁,车祸,两车牵引,中间钢丝绳拉直时弹及患者腹部。上腹疼痛,恶心,朱呕吐来院就诊。查体P90次/minBP120/70mmHg,神志清,一般状态佳,贫血貌。腹部稍胀,呼吸运动不受限,全腹压痛,以右上腹为甚,腹肌稍紧,反跳痛(土),移动性浊音(-),肠呜音可闻及。腹部X线检查正常,右下腹穿刺抽出1ml不凝固血性液体。诊断为闭合性腹部损伤,疑有内脏器官损伤,行剖腹探查术。 展开更多
关键词 腹膜后十二指肠破裂 闭合性腹部损伤 腹部X线检查 移动性浊音 剖腹探查术 上腹疼痛 呼吸运动 器官损伤
改槽法在钢板螺钉取出困难中的临床应用 预览 被引量:5
4
作者 付义春 《实用骨科杂志》 2010年第4期 312-313,共2页
钢板螺钉内固定术是治疗四肢骨折的主要手术方法之一,其有效性及优越性已得到临床实践证明。然而其也有一定的局限性,钢板螺钉长期留置体内因应力遮挡会引起骨质疏松,钢板螺钉弯曲、折断等,因此临床上已达成共识,在骨折愈合后钢板... 钢板螺钉内固定术是治疗四肢骨折的主要手术方法之一,其有效性及优越性已得到临床实践证明。然而其也有一定的局限性,钢板螺钉长期留置体内因应力遮挡会引起骨质疏松,钢板螺钉弯曲、折断等,因此临床上已达成共识,在骨折愈合后钢板螺钉作为异物不宜长期存留于体内应予取出。 展开更多
关键词 钢板螺钉内固定术 临床应用 四肢骨折 手术方法 临床实践 骨质疏松 应力遮挡 长期留置
在线阅读 下载PDF
逆系统方法在飞行器直接侧力控制中的应用 预览 被引量:1
5
作者 杨军 《西北工业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第1期 152-155,共4页
根据逆系统的多输入多输出控制理论 ,包括多输入多输出系统逆的算法、反馈线性化控制律设计、状态可解耦条件 ,设计某飞行器直接侧力控制系统。计算机仿真表明 ,逆系统方法解耦能精确地实现运动模式 ,为解决直接侧力控制问题提供一种新... 根据逆系统的多输入多输出控制理论 ,包括多输入多输出系统逆的算法、反馈线性化控制律设计、状态可解耦条件 ,设计某飞行器直接侧力控制系统。计算机仿真表明 ,逆系统方法解耦能精确地实现运动模式 ,为解决直接侧力控制问题提供一种新的技术途径。 展开更多
关键词 逆系统方法 解耦 直接侧力控制 飞行器
在线阅读 下载PDF
小学数学教学中有效问题情境的创设 预览
6
作者 《好家长》 2017年第72期154-154,共1页
随着近年来社会的不断发展,人们对教育事业的发展也备受关注,教育是人类不断进步的基础,小学教育是义务教育和素质教育的开端。小学数学又是学生真正培养思维能力与理解能力的开始,小学生数学的学习对学生今后思维的发展具有关键性作用... 随着近年来社会的不断发展,人们对教育事业的发展也备受关注,教育是人类不断进步的基础,小学教育是义务教育和素质教育的开端。小学数学又是学生真正培养思维能力与理解能力的开始,小学生数学的学习对学生今后思维的发展具有关键性作用。这也就要求教师合理的规划教学任务,注意教学过程中的方法和策略,在数学教学中创设有效的问题情境,增强学生对其知识的理解。本文主要阐述了小学数学教学中有效问题情境的创设的思考。 展开更多
关键词 有效问题 情境创设
在线阅读 免费下载
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部 意见反馈