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中职学生性教育现状调查与对策初探 预览
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作者 《广东教育:职教》 2019年第8期67-68,共2页
经济发展程度越高,社会开放度也越大,中职学生往往因为成绩差、品行不好、忽视家庭教育而升不了高中,只能选择中职学校,这些学生三年之后大部分只能踏入社会成为社会职业人,然而社会目前对性教育未能持开放的态度,他们很多时候只能通过... 经济发展程度越高,社会开放度也越大,中职学生往往因为成绩差、品行不好、忽视家庭教育而升不了高中,只能选择中职学校,这些学生三年之后大部分只能踏入社会成为社会职业人,然而社会目前对性教育未能持开放的态度,他们很多时候只能通过手机网络获取性知识,由于缺乏正确的引导,从而影响了他们的性生理和心理健康。经访谈,中职一年级学生连最简单的常识性问题:安全期、避孕、炎症、流产、不孕、性取向、堕胎,甚至还有“接吻是否会怀孕”这类让人哭笑不得的问题都模糊不清。还有更离奇的是,某中职学生竟然连自己怀孕七个月都恍然不知。因此,了解中职学生的性教育现状,有针对性地开展性教育是十分必要的。 展开更多
关键词 中职学生 教育现状 社会开放度 经济发展程度 一年级学生 家庭教育 中职学校 心理健康
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曲美他嗪对冠心病心衰心率变异性的影响 预览
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作者 杨泽福 +6 位作者 万建 潘伟 邹军 刘俊强 薛世荣 杨玲 何伟民 《世界最新医学信息文摘(电子版)》 2019年第11期96-97,共2页
目的分析冠心病心力衰竭患者采用曲美他嗪进行治疗的临床效果。方法选择在我院进行药物治疗的92例冠心病心力衰竭患者,通过随机分组方式分成对照组和治疗组,平均每组46例。对照组采用美托洛尔进行治疗;治疗组采用美托洛尔联合曲美他嗪... 目的分析冠心病心力衰竭患者采用曲美他嗪进行治疗的临床效果。方法选择在我院进行药物治疗的92例冠心病心力衰竭患者,通过随机分组方式分成对照组和治疗组,平均每组46例。对照组采用美托洛尔进行治疗;治疗组采用美托洛尔联合曲美他嗪进行治疗。结果治疗组患者治疗总有效率达到91.3%,高于对照组的71.7%;用药前后心率变异性和心功能相关指标水平的改善效果优于对照组;心衰症状消失时间、心电图检查结果复常时间、用药治疗总时间短于对照组;仅有2例药物不良反应,少于对照组的8例。组间数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论冠心病心力衰竭患者采用曲美他嗪进行治疗,可以在短时间内迅速改善心率变异性和心功能相关指标,减少药物相关不良反应,缩短病情恢复时间和治疗总时间,使药物治疗效果得到显著提升。 展开更多
关键词 冠心病 心力衰竭 曲美他嗪 心率变异性 心功能
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中职课程临床医学概要存在的问题及对策 预览
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作者 《广东职业技术教育与研究》 2018年第1期107-108,共2页
临床医学概要是一门讲授临床基础知识的核心课程,是中职药剂专业学生由临床课程过渡到药剂专业学习的桥梁课程。其知识体系的学习对今后专业课程的学习至关重要。但由于课时少知识量大基础薄弱,学生学习效果不理想。笔者以"南海卫校"... 临床医学概要是一门讲授临床基础知识的核心课程,是中职药剂专业学生由临床课程过渡到药剂专业学习的桥梁课程。其知识体系的学习对今后专业课程的学习至关重要。但由于课时少知识量大基础薄弱,学生学习效果不理想。笔者以"南海卫校"为例,将中职药剂专业临床医学概要课程存在的问题及对策探讨如下。 展开更多
关键词 中职药剂 临床医学概要 课程教学
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中职药学新生提前见习的实践效果分析 预览 被引量:1
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作者 《广东教育:职教》 2017年第12期116-117,共2页
医学生的见习教学是医学课程体系的重要组成部分,有助于医学生对所学的药剂专业知识充分了解,激发他们的学习兴趣和树立学习目标。
关键词 见习教学 效果分析 实践 新生 药学 中职 医学生 课程体系
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借助微媒体创新中职德育管理途径的思考 预览
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作者 《广东职业技术教育与研究》 2017年第5期144-146,共3页
在微媒体的迅速发展及普及下,微电影、微视频、微课等深受广大学生的喜好。微媒体具有放映方便、制作简单、接受性强等特点,符合中职生的求学心理,具备创新德育途径的可行性。将微媒体作为德育管理的新载体,既符合现代社会的发展潮流,... 在微媒体的迅速发展及普及下,微电影、微视频、微课等深受广大学生的喜好。微媒体具有放映方便、制作简单、接受性强等特点,符合中职生的求学心理,具备创新德育途径的可行性。将微媒体作为德育管理的新载体,既符合现代社会的发展潮流,又能弥补传统德育途径的缺陷。笔者在分析利用微媒体创新德育管理途径这一问题进行了深入思考并以南海卫校为例提出建议。 展开更多
关键词 微媒体 中职德育 管理途径
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护理课堂教学中体现团队精神的实践和思考 预览
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作者 《广东职业技术教育与研究》 2014年第3期122-124,共3页
中职学生整体基础差素质低,教师如何组织有效的课堂教学成为一个现实的难题。本文分别从团队、分工、竞争、情境、评价等方面阐述教师在中职护理课堂教学中融入团队精神的作用及具体措施。
关键词 团队精神 中职护理 课堂教学
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科学运用心理学规律 提高课堂教学有效性 预览
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作者 《广东职业技术教育与研究》 2013年第5期109-111,共3页
目前的中职课堂教学面临严峻的挑战,大部分中职学生对学习旱已失去兴趣。因此,教师如何提高中职课堂教学的有效性就显得尤其迫切。本文结合了八个心理学规律,就提高中职课堂教学有效性提出一些看法。
关键词 中职 课堂教学 有效性
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浅谈在护理专业班级管理中融入医院文化 预览
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作者 《广东职业技术教育与研究》 2012年第6期123-124,共2页
目前的医疗环境越来越严峻,医院对护理人员的职业素质要求越来越高,因此,中职学校在护理专业班级管理的方式上必须与优秀的医院文化进行深度融合,实现学校与医院的全方位无缝对接,缩短学生转变成“护士”的时间。本文就中职护理专... 目前的医疗环境越来越严峻,医院对护理人员的职业素质要求越来越高,因此,中职学校在护理专业班级管理的方式上必须与优秀的医院文化进行深度融合,实现学校与医院的全方位无缝对接,缩短学生转变成“护士”的时间。本文就中职护理专业在班级管理中融入优秀的医院文化提出一些观点和建议。 展开更多
关键词 中职护理班级管理 医院文化
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16例新生儿先天性梅毒的临床护理 预览
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作者 林益群 +2 位作者 连秀华 黄莹 柴鸣荣 《现代医药卫生》 2005年第12期 1506-1507,共2页
目的:探讨 16例新生儿先天性梅毒的临床表现及护理.方法:护士在接收或护理患儿时,必须采取合理的、有针对性的护理措施.结果:消毒隔离工作严格无交叉感染,合理的喂养及护理使新生儿病情缓解或康复.结论:根据临床症状和复查结果,进行重... 目的:探讨 16例新生儿先天性梅毒的临床表现及护理.方法:护士在接收或护理患儿时,必须采取合理的、有针对性的护理措施.结果:消毒隔离工作严格无交叉感染,合理的喂养及护理使新生儿病情缓解或康复.结论:根据临床症状和复查结果,进行重复治疗; 2~ 3年无复发,可停止随访. 展开更多
关键词 新生儿先天性梅毒 临床护理 消毒隔离工作 临床表现 护理措施 交叉感染 临床症状 重复治疗 针对性 无复发 合理
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护理工作中存在的法律问题及防范对策 预览 被引量:16
10
作者 许佩珍 《现代临床护理》 2005年第4期 50-51,共2页
目的探讨护理工作中存在的法律问题及防范对策.方法分析和总结护理工作中出现的法律问题.结果护理工作中存在着以下与法律有关的问题:违反护理记录的法律效力;违反执行医嘱的合法性;违反病人的知情同意权和违反病人的隐私权.结论必须强... 目的探讨护理工作中存在的法律问题及防范对策.方法分析和总结护理工作中出现的法律问题.结果护理工作中存在着以下与法律有关的问题:违反护理记录的法律效力;违反执行医嘱的合法性;违反病人的知情同意权和违反病人的隐私权.结论必须强化护理人员的法律意识,加强护理工作管理,以减少护理纠纷的发生. 展开更多
关键词 医疗事故 法律 护理
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Bilibed婴儿蓝光床治疗早产儿高胆红素血症的观察与护理 预览 被引量:3
11
作者 林益群 许佩珍 +2 位作者 柴鸣荣 黄莹 《现代医药卫生》 2005年第15期 1946-1947,共2页
目的:观察Bilibed婴儿蓝光床治疗早产儿高胆红素血症的疗效及护理.方法:采取临床随机分组对照方法,选择90例符合光疗指征的早产儿高胆红素血症的患儿分成两组,对照组45例,采用单面光疗治疗;治疗组45例,采用Bilibed婴儿蓝光床治疗;观察... 目的:观察Bilibed婴儿蓝光床治疗早产儿高胆红素血症的疗效及护理.方法:采取临床随机分组对照方法,选择90例符合光疗指征的早产儿高胆红素血症的患儿分成两组,对照组45例,采用单面光疗治疗;治疗组45例,采用Bilibed婴儿蓝光床治疗;观察光疗前后两组血清总胆红素、临床反应和护理问题.结果:两组早产儿在光疗后组间的总胆红素值和间接胆红素值的比较差异无显著性(P>0.05);但对照组出现的临床反应及护理问题明显多于治疗组.结论:Bilibed婴儿蓝光床治疗早产儿高胆红素血症安全有效. 展开更多
关键词 早产儿 高胆红素血症 光疗 护理
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甲状腺结节恶变的高危因素与诊治研究进展
12
作者 《健康之路》 2018年第1期17-17,共1页
近年的研究报告显示甲状腺结节和甲状腺癌的发病率越来越高,必须引起人们的重视。本文归纳了甲状腺结节恶变的高危因素并对其诊治进行了分析,以此引起人们对甲状腺结节的高度重视,做到早发现、早诊断、早治疗。
关键词 甲状腺结节 高危因素 诊断 治疗
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