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供给侧改革背景下高职院校创新创业教育分析
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作者 包月姣 《今日财富:中国知识产权》 2018年第10期155-156,共2页
在经济新常态环境之下,创业也呈现出大众化,这也是我国经济发展的全新战略之一。因为目前高职院校在创新创业教育方面仍然存在明显的缺陷,所以在供给侧改革环境之下,有必要不断的创新和改变高职院校在创新创业方面的教育理念、方法,并... 在经济新常态环境之下,创业也呈现出大众化,这也是我国经济发展的全新战略之一。因为目前高职院校在创新创业教育方面仍然存在明显的缺陷,所以在供给侧改革环境之下,有必要不断的创新和改变高职院校在创新创业方面的教育理念、方法,并借助改革途径实现更为优质的人才培养,强化创新教育质量,从而推动我国经济市场长远发展。对此,本文简要分析关于供给侧改革背景下高职院校创新创业教育改进方法,希望可以为相关教育提供一定帮助。 展开更多
关键词 创新创业教育 中学生 高职院校 经济新常态
独立本科院校创新创业教育课程体系的开发与建设 预览
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作者 韦雪英 章琴 《现代营销:经营版》 2019年第5期228-229,共2页
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。通过阐述独立本科院校创新创业课程的现状,从建立创新创业课程体系... 深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。通过阐述独立本科院校创新创业课程的现状,从建立创新创业课程体系的因素、创新创业课程的教育目标,创新创业课程体系的架构设计等方面分析独立本科院校创新创业教育课程体系的开发和建设。 展开更多
关键词 独立本科院校 创新创业教育 课程体系建设
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高校创业教育与创新型人才培养研究 预览
3
作者 吴伟生 《智富时代》 2017年第11X期227-227,共1页
创业教育以及创新型人才培养是现代高校教育的核心教学目标,也是全面优化学生的综合素质以及核心素养的关键,对此学校一方面应该提升对创业教育以及创新型人才培养的教学重视程度,另一方面还应该做好相关的教学设计以及教学资源协调,制... 创业教育以及创新型人才培养是现代高校教育的核心教学目标,也是全面优化学生的综合素质以及核心素养的关键,对此学校一方面应该提升对创业教育以及创新型人才培养的教学重视程度,另一方面还应该做好相关的教学设计以及教学资源协调,制定高校创业教育以及创新型人才培养的教学目标,促使高校创业教育以及人才培养有侧重、有方法、有目标,实现教学形式现代化、专业理论前沿化、思维方式实践化、学生能力综合化,实现现代高校教育教学目标。 展开更多
关键词 创业教育 创新型 才培养 整合教育
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独立学院创业人才培养路径研究——以广东海洋大学寸金学院为例 预览
4
作者 邓彩霞 《科技创业月刊》 2018年第10期79-81,共3页
当下中国大学毕业生数量增加,大学生就业困难加剧,使得我国政府和各大高校积极倡导大学生自主创业。独立学院作为新兴的民办高等学校,目前在人才培养上存在诸多问题。广东海洋大学寸金学院作为一所独立学院,从创业教育理念、创业人才培... 当下中国大学毕业生数量增加,大学生就业困难加剧,使得我国政府和各大高校积极倡导大学生自主创业。独立学院作为新兴的民办高等学校,目前在人才培养上存在诸多问题。广东海洋大学寸金学院作为一所独立学院,从创业教育理念、创业人才培养模式、创业教育课程体系、教学方法和考核方式、创业实践活动等方面,着力培养创业人才。 展开更多
关键词 独立学院 创业人才 培养路径
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以学生为中心的创新创业基础教学模式改革研究 预览 被引量:2
5
作者 高永丰 杨辉 《劳动保障世界》 2017年第10X期9-10,共2页
创新创业基础课程是高校创新创业教育的一门通识课程,对学生创新创业能力的提升起着重要的作用。针对创新创业基础传统教学模式存在的问题,提出以学生为中心,对创新创业基础的教学内容、教学方法、课堂教学管理、考核方式等方面进行改... 创新创业基础课程是高校创新创业教育的一门通识课程,对学生创新创业能力的提升起着重要的作用。针对创新创业基础传统教学模式存在的问题,提出以学生为中心,对创新创业基础的教学内容、教学方法、课堂教学管理、考核方式等方面进行改革的思路。 展开更多
关键词 创新创业基础 教学模式 方法改革
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关于实施大学生创新创业训练项目的探索与思考 被引量:1
6
作者 齐洋 《经贸实践》 2017年第18期338-339,共2页
高职的实践教学是进行技能培训的有效方式,但在实施过程中存在一定的弊端,例如传统的实践教学仍然延续了教师为主体的模式,学生按照老师事先设计好的程序和内容来完成实践活动,这种刻板的方法禁锢了学生的创新思维,阻碍了学生创新能力... 高职的实践教学是进行技能培训的有效方式,但在实施过程中存在一定的弊端,例如传统的实践教学仍然延续了教师为主体的模式,学生按照老师事先设计好的程序和内容来完成实践活动,这种刻板的方法禁锢了学生的创新思维,阻碍了学生创新能力的发展,学生在实训过程中显得非常被动。以创新创业训练项目为载体的具有创新性与挑战性的实践活动可以做为有益的补充,学生在老师的指导下主动地进行研究和学习,可以达到充分理解相关理论知识、熟练进行相关操作,提高思考和解决问题的能力和创新能力,有利于达到职业技能教育的目标。 展开更多
关键词 高职 创新教育 学科交叉 实践
高校创新创业教育如何结合区域经济发展现状——以吉林省西部白城市为例
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作者 李可 《今日财富》 2018年第14期166-166,共1页
教育与经济发展的关系一般表现为:互为依存、互为促进、互为影响、互为制约。一方面,持续稳定的经济发展是作为发展教育的物质基础,另一方面,教育为经济发展提供人力资本输出,保证经济发展的质量。当前,本科教育作为地方区域经济发展的... 教育与经济发展的关系一般表现为:互为依存、互为促进、互为影响、互为制约。一方面,持续稳定的经济发展是作为发展教育的物质基础,另一方面,教育为经济发展提供人力资本输出,保证经济发展的质量。当前,本科教育作为地方区域经济发展的源动力,如何适应区域经济的发展,是摆在应用型本科高等院校教育面前的一大议题。特别是基于国家创新驱动发展战略、响应经济提质增效升级,为高校毕业生搭建就业理论指导平台的创新创业教育。本文主要研究:第一,创业课程结合区域经济现状。第二,如何打造具有区域特色的商业模式。 展开更多
关键词 吉林省 生态旅游 农产品 区域内 创新创业教育
创新创业教育对提升人才培养质量的作用
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作者 晋慧斌 《今日财富:中国知识产权》 2018年第2期98-98,共1页
创新创业教育在教学方法上,倡导启发式、讨论式、参与式教学,鼓励多学科相互交叉,提倡在研究与实践中学习。加强创新创业教育,更加注重的是学生实践能力的培养,因此,这就天然决定了校内专业教师和校外兼职教师的沟通与融合,这种融合不... 创新创业教育在教学方法上,倡导启发式、讨论式、参与式教学,鼓励多学科相互交叉,提倡在研究与实践中学习。加强创新创业教育,更加注重的是学生实践能力的培养,因此,这就天然决定了校内专业教师和校外兼职教师的沟通与融合,这种融合不但有利于提升专业教师的创新创业教育能力,更有利于提高他们的专业教学能力。 展开更多
吉林省高校创新创业教育模式的构建研究 预览
9
作者 王晓丹 《现代营销:经营版》 2019年第5期223-223,共1页
在“大众创业,万众创新”的时代大背景下,各高校日益重视创业教育,自从人类文明步入知识社会以来,社会经济各项活动都依赖于人的新思想和新思维。实际上创新创业是人类社会探索精神的具体体现,是研究物质实践的本性回归,因此,创新创业... 在“大众创业,万众创新”的时代大背景下,各高校日益重视创业教育,自从人类文明步入知识社会以来,社会经济各项活动都依赖于人的新思想和新思维。实际上创新创业是人类社会探索精神的具体体现,是研究物质实践的本性回归,因此,创新创业教育也是一种新的融入方式。本文从创新创业教育的界定出发,通过分析吉林省大学生创新创业存在的主要问题,对吉林省高校创新创业教育模式进行构建。 展开更多
关键词 创新创业 教育理念 人才培养
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赤峰市“互联网+”背景下职业院校创新创业教育模式探索 预览
10
作者 尹力 韩智颖 《智富时代》 2017年第11X期223-223,共1页
与普通教育相比,职业教育更关注学生职业能力与素质的发展,教学更具有针对性以及专业性,近年来创新创业教育受到了各界的关注,我国在创新与创业方面提出了大众创业、万众创新这一理念,这对职业教育改革提出了新的方向与要求。技术的发... 与普通教育相比,职业教育更关注学生职业能力与素质的发展,教学更具有针对性以及专业性,近年来创新创业教育受到了各界的关注,我国在创新与创业方面提出了大众创业、万众创新这一理念,这对职业教育改革提出了新的方向与要求。技术的发展使人们进入了'互联网+'时代,在这一背景下创新创业教育模式亟需进行改革与调整,以便于适应时代发展需求,文中将对赤峰市'互联网+'背景下职业院校创新创业教育模式开展的必要性以及方法进行分析与探究。 展开更多
关键词 互联网+ 职业院校 创业教育 模式
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互联网+背景下大学生创新创业能力培养模式研究 被引量:1
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作者 王忠福 冯艳红 《经贸实践》 2017年第11X期292-292,共1页
我国政府多次强调了创新创业对一国经济与社会乃至个人发展的重要性,并制定了相应的实施计划。然在互联网+背景下,我国高校大学生如何摆脱传统培养模式的弊端,建立并完善新的大学生创新创业能力培养模式,这有着极为重要的现实意义。
关键词 互联网+ 创新创业能力 培养模式
青岛创业大学探索'互联网+'创业教育新模式
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作者 史建军 《山东人力资源和社会保障》 2017年第Z1期48-50,共3页
<正>2016年,青岛市政府明确规定全市的创业培训任务全部由青岛创业大学承担,面对这项艰巨而又光荣的任务,青岛创业大学群策群力、攻坚克难,探索出一个'互联网+'创业教育的新模式。2016年12月,青岛创业大学正式被山东省人... <正>2016年,青岛市政府明确规定全市的创业培训任务全部由青岛创业大学承担,面对这项艰巨而又光荣的任务,青岛创业大学群策群力、攻坚克难,探索出一个'互联网+'创业教育的新模式。2016年12月,青岛创业大学正式被山东省人力资源和社会保障厅认定为首批'山东省示范创业大学'。2016年,36487名创业者在这里经精心培育后成功毕业,316个大学生创业团队从这里迅速成长展翅起飞,学校还为全市上万名中小学生心里种下了'创客'的种子。 展开更多
基于工匠精神的大学生创新创业教育的探索
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作者 李文清 《中国物流与采购》 2019年第3期38-39,共2页
大学生在创业创新的过程中,离不开工匠精神的引导。工匠精神追求的是精益求精,是追求卓越。我们要把这种精神根植于学生的心中,让学生在潜移默化的过程中接受,并转化为自己的品性,这样也能提高大学生的思想道德修养。文章就工匠精神在... 大学生在创业创新的过程中,离不开工匠精神的引导。工匠精神追求的是精益求精,是追求卓越。我们要把这种精神根植于学生的心中,让学生在潜移默化的过程中接受,并转化为自己的品性,这样也能提高大学生的思想道德修养。文章就工匠精神在大学生创新创业教育中的运用,提出几点建议。 展开更多
关键词 工匠精神 大学生 创新创业教育
供给侧结构性改革背景下高职学生创新创业教育体系构建与优化 预览
14
作者 刘丽群 《智库时代》 2019年第25期105-106,共2页
供给侧结构性改革理念自提出后对各行业都产生了深远的影响,创新创业教育领域也不例外。加强对供给侧结构性改革背景下高职学生创新创业教育体系的研究,可以有效提高创新创业教育的实效性。本文从供给侧结构性改革背景下高职学生创新创... 供给侧结构性改革理念自提出后对各行业都产生了深远的影响,创新创业教育领域也不例外。加强对供给侧结构性改革背景下高职学生创新创业教育体系的研究,可以有效提高创新创业教育的实效性。本文从供给侧结构性改革背景下高职学生创新创业教育面临的构建目标、现实困境、问题成因入手进行分析,对体系构建提出了优化对策。 展开更多
关键词 供给侧结构性改革 高职学生 创新创业教育 体系构建
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烟台大力推进创业大学建设 加快创新型人才培养
15
作者 翟同胜 赵晶 《山东人力资源和社会保障》 2018年第4期42-43,共2页
烟台市高度重视创业大学建设,不断制定实施政策文件,扶持创业大学成长,培育创业领军人才。目前,'创业大学+创客学院''创业大学+实训基地''创业大学+创客空间'的架构模式成效显著,创业孵化成功率高,榜样作用日... 烟台市高度重视创业大学建设,不断制定实施政策文件,扶持创业大学成长,培育创业领军人才。目前,'创业大学+创客学院''创业大学+实训基地''创业大学+创客空间'的架构模式成效显著,创业孵化成功率高,榜样作用日益彰显,烟台创业大学已成为集实战培训、一站式创业服务、资本+运营孵化于一体的综合性创业大学。一、以构建创新人才服务新体系为出发点,倾力打造覆盖全市的创新服务平台 展开更多
MOOC模式下大学生创新创业教育模型及具体路径 预览
16
作者 毕威卿 张祺 刘译蔚 《现代营销:经营版》 2019年第2期225-225,共1页
本文简述了国内MOOC的发展以及大学生创新创业教育的现状,在此基础上提出了以学为主,以教为辅的'MOOC+课堂教学+实践训练+创业园培育'大学生创新创业教育模型,并讨论了包括完善创新创业教育MOOC管理平台、优化MOOC创新创业教育... 本文简述了国内MOOC的发展以及大学生创新创业教育的现状,在此基础上提出了以学为主,以教为辅的'MOOC+课堂教学+实践训练+创业园培育'大学生创新创业教育模型,并讨论了包括完善创新创业教育MOOC管理平台、优化MOOC创新创业教育的混合式教学模式、增强专业化师资力量、加大政府支持力度、深化校企合作在内的几种创新途径。 展开更多
关键词 MOOC 创新创业 高等教育
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“三创”态势下民办高校创新创业型人才培养方式研究 预览
17
作者 朱丹青 《智库时代》 2019年第13期83-83,85共2页
教育作为推动人类发展最重要的事业,教育事业的稳步发展不仅能够促进国家经济增长同时也能促进人类文明进步。“三创型”作为教育事业发展的最新模式与传统教育有显著的区别。传统教育旨在培养继承人才、制造型人才、就业型人才。然而... 教育作为推动人类发展最重要的事业,教育事业的稳步发展不仅能够促进国家经济增长同时也能促进人类文明进步。“三创型”作为教育事业发展的最新模式与传统教育有显著的区别。传统教育旨在培养继承人才、制造型人才、就业型人才。然而“三创型”教育模式确实基于民办大学特点开展民办大学中大学生创业教育,根据岗位不同培养不同的人才,因此该教育模式培养的人才具有更强的应用能力。本文重点分析“三创教育”和“三创人才”并对以上模式的必要性进行阐述,最终通过人才和教育相结合的模式开展相应的培训措施。 展开更多
关键词 三创教育 三创型人才 培养 研究
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大学生创业团队初创期团队建设问题研究
18
作者 赵芝芝 陈芳燕 《今日财富》 2018年第2期156-156,158共2页
本文拟从创业者胜任力与团队信任两个方面,对大学生创业团队初创期团队建设问题进行分析,为大学生创业团队成功渡过初创期提供一些建议,以提高大学生创业成功率。在社会各个创业群体中,大学生是一个特殊的群体,他们具有扎实的专业知识,... 本文拟从创业者胜任力与团队信任两个方面,对大学生创业团队初创期团队建设问题进行分析,为大学生创业团队成功渡过初创期提供一些建议,以提高大学生创业成功率。在社会各个创业群体中,大学生是一个特殊的群体,他们具有扎实的专业知识,很强的学习能力和意识,是未来社会经济发展的生力军。然而,相关调查发现,大学生创业团队的成功率较低,难于渡过企业成立之后比较艰难的初创期,在创建 展开更多
基于《国际商务》教学的中职学生创业能力培养的研究
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作者 吴秋平 《高考》 2019年第14期288-288,共1页
随着经济社会的不断发展,经济全球化的快速深入,当前国家与国家之间的交流与合作越来越多,彼此之间国际商务方面的创业存在缺失。随着我国与国际间关系正常化及交流与合作逐渐的加深,对于相关国际商务方面的学生创新创业型的人才需求量... 随着经济社会的不断发展,经济全球化的快速深入,当前国家与国家之间的交流与合作越来越多,彼此之间国际商务方面的创业存在缺失。随着我国与国际间关系正常化及交流与合作逐渐的加深,对于相关国际商务方面的学生创新创业型的人才需求量越来越大,在下文中将对这方面人才的培养,尤其是对基于《国际商务》教学的中职学生创业能力培养,在接下来的文章中将进行具体的探讨。 展开更多
关键词 《国际商务》教学 中职学生 创业能力培养
媒体融合时代高校创新创业教育课程改革研究与实践 预览
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作者 张璐斯 《现代营销:经营版》 2019年第4期232-232,共1页
'互联网+'媒体时代的发展高校建设,全面构建创新型人才培养模式,培养具有实践动手能力和创新精神品质的高素质人才,推进创新型素质教育要求,将学生文化、课外科技、社会实践、社团等活动构建形成大学生创新创业计划,建立大学生... '互联网+'媒体时代的发展高校建设,全面构建创新型人才培养模式,培养具有实践动手能力和创新精神品质的高素质人才,推进创新型素质教育要求,将学生文化、课外科技、社会实践、社团等活动构建形成大学生创新创业计划,建立大学生创新创业教育体系,运用现代媒体平台工具,实现第二课堂与第一课堂、线上与线下的创新创业教育课程相融合。 展开更多
关键词 媒体融合 创新创业 课程改革
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